|
СодержаниеОглавление\r\nВведение стр.3\r\nГлава 1 Понятие гарантии и компенсации в трудовом праве………стр. 4\r\nГлава 2 Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением в различных образовательных учреждениях………………………………… стр.13 \r\nГлава 3 Проблемы предоставления гарантий и компенсаций работникам, совмещающим работу с обучением ………………………………... стр.26\r\nЗаключение стр.37\r\nСписок используемой литературы и нормативно- правовых актов стр.39ВведениеВведение\r\nЯ выбрала эту тему, так как она является актуальной в наше время.\r\nНормам и принципам трудового права отведена важная миссия - быть гарантом осуществления широкого комплекса провозглашенных в Конституции РФ социально-экономических прав и свобод, которыми наделен человек как участник трудового процесса. \r\nТрудовому законодательству принадлежит первостепенная роль в обеспечении прав работников, оно конкретизирует и дополняет конституционные права в сфере труда, определяет условия их использования, охраны и восстановления в случае нарушения. \r\nЕсли мы признаем в государственной политике приоритет прав человека, то надо учиться прививать это и в сознании людей. Именно знания должны помочь защитить нарушенное законное право работника и убедить его в том, что закон способен и защищать, и воспитывать, и регулировать общественные отношения.\r\nПереход к рыночным отношениям и многообразие форм собственности не могли не повлиять на хозяйствующие субъекты. Трудовой кодекс РФ и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, распространяются на всех работников, заключивших трудовой договор с работодателем; они обязательны для применения на всей территории Российской Федерации для всех работодателей (юридических или физических лиц) независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.\r\nВ юридической литературе проблема сферы действия норм трудового права освещается с давних пор, но и поныне не утратила своей актуальности. В науке трудового права до сих пор нет единого мнения по сфере действия норм трудового права. По-прежнему ведется дискуссия о так называемой \\\"широкой\\\" или \\\"узкой\\\" сфере действия правовых норм этой отрасли права.ЗаключениеЗаключение\r\nЗа пocлeднee десятилетие российская экономика претерпела очень существенные изменения, совершив стихийный форсированный переход от централизованной плановой к предпринимательской, при отсутствии необходимого научного, образовательного и законодательного обеспечения. Oтcутcтвиe подготовленных кадров менеджеров, предпринимателей, эффективных собственников не позволяло справляться с поставленными задачами и эффективно развивать бизнес. За пocлeдниe годы многое изменилось в лучшую сторону, но основные проблемы, связанные с необходимостью опережающего развития научной экономической мысли и подготовки высококвалифицированных специалистов в области организации и управления бизнесом, остаются не решенными в полной мере.\r\nВ советское время все было понятно: государство объявляет образование бесплатным для граждан, кует для себя кадры и потом распоряжается ими, рассылая врачей и инженеров в самые отдаленные уголки необъятной Родины. Teпepь значительная часть студентов (или их родителей) опла¬чивают свое обучение; получив диплом, молодые специалисты сами ищут работу и при этом далеко не все мечтают о карь-ере в государственных структурах. Пoлучaeтcя, что заказчиками вправе выступать и студенты, и их родственники, и компании, мечтающие видеть среди сво¬их сотрудников грамотных профессиона¬лов. При этoм у каждой категории свои представления о том, каким это образование должно быть. \r\nДополнительное Попытка осуществлять социально-экономические реформы в России без признания образования одним из важнейших системообразующих элементов общества, его очевидная недооценка привели к существенному замедлению социально-экономического развития, неэффективному использованию ресурсов (бюджетных, внебюджетных, человеческих, информационных и пр.), очевидному снижению качества общего и профессионального образования, несоответствию их современным требованиям и запросам рынка труда. Имeннo когорта лиц, имеющих опыт практической деятельности в области бизнеса, но не имеющих специального экономического образования, стали первыми и самыми продвинутыми обучающимися на экономических и правовых факультетах многочисленных вузов и их филиалов.ЛитератураСписок используемой литературы и нормативно- правовых актов:\r\n1. Конституция РФ ;Изд-во Айрис-Пресс; М:2005г.\r\n\r\n2. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ \\\"О высшем и послевузовском профессиональном образовании\\\" (с изм. и доп. от 10 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 25 июня, 24 декабря 2002 г., 10 января, 5 апреля, 7 июля, 23 декабря 2003 г., 22 августа, 29 декабря 2004 г., 21 апреля, 31 декабря 2005 г., 6, 18 июля 2006 г.). \r\n\r\n3. Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» (в последней редакции Федерального закона от 23 декабря 2003 г. № 186-ФЗ) пункт 17 статья 33.\r\n\r\n4. Трудовой кодекс Российской Федерации (под ред. проф. В.И. Шкатуллы), 4-е изд., изм. и доп. - \\\"Норма\\\", 2006 г\r\n\r\n5. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. (под ред. проф. В.И. Шкатуллы), 4-е изд., изм. и доп. - \\\"Норма\\\", 2006 г. \r\n\r\n6. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утв. постановлением Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. N 264\r\n\r\n7. Приказ Минобразования РФ от 13 мая 2003 г. N 2057 \\\"Об утверждении форм справки-вызова, дающей право на предоставление по месту работы дополнительного отпуска и других льгот, связанных с обучением в высшем учебном заведении, которое имеет государственную аккредитацию\\\".\r\n\r\n8. Унифицированная форма № Т-6 «Приказ (распоряжение) о предоставлении отпуска работнику», утвержденная постановлением Госкомстата РФ от 5 января 2004 г. № 1 «Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты».\r\n\r\n9. Определение Конституционного Суда РФ от 8 апреля 2004 г. N 167-О \\\"Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Ф.Ф.Чертовского на нарушение его конституционных прав положением части первой статьи 177 Трудового кодекса Российской Федерации\\\"\r\n\r\n10. Козлова Г.А. Гарантии и компенсации работникам при исполнении ими государственных или общественных обязанностей // Трудовое право.2004г.\r\n\r\n11. Колобова С.В. Трудовое право России: Учебное пособие для вузов. - \\\"Юстицинформ\\\", 2005 г.\r\n\r\n12. Порягина О. Правовые проблемы социальной политики. Учебное пособие. Иркутск, 2004г.
|
|
