УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСоотношения сознательного и бессознательного, психического и физического. Души и тела, материального и идеального, индивидуального и родового сознания в истории философии
ПредметФилософия
Тип работыконтрольная работа
Объем работы22
Дата поступления20.10.2010
200 ₽

Содержание

СодержаниеrnrnrnСоотношения сознательного и бессознательного, психического и физического. Души и тела, материального и идеального, индивидуального и родового сознания в истории философии 3rnГилозоизм. Возникновение психического. Роль труда и языка в формировании сознания человека 9rnДостоинства и недостатки рационального мышления. Причины отрыва от источника познания. Миф, Утопия, Идеология 15rnАктивная, творческая, преобразующая роль сознания 20rnСписок литературы 22

Введение

Соотношения сознательного и бессознательного, психического и физического. Души и тела, материального и идеального, индивидуального и родового сознания в истории философииrnrnНаряду с сознательными формами отражения и деятельности для человека характерны и такие, которые находятся как бы за “порогом” сознания.rnПсихическая деятельность человека, его психика функционируют одновременно в трёх взаимосвязанных уровнях: бессознательном, подсознательном и сознательном. rnСознание ведь далеко не всегда контролирует поступки и чувства, определяет направление наших мыслей. Существует ещё и бессознательное. Нередко именно оно является движущей силой и определяет стиль поведения человека. rnБессознательный уровень психической деятельности представляет собой врождённую инстинктивно-рефлекторную деятельность. Поведенческие акты на бессознательном уровне регулируются неосознаваемыми биологическими механизмами. Они направлены на удовлетворение биологических потребностей - сохранение организма и вида (продолжение рода). Однако генетически обусловленная программа поведения человека не автономна, она находится под контролем более высоких и более поздно сформированных мозговых структур. И лишь в отдельных критических для индивида ситуациях (например, в состоянии аффекта) данная сфера психики человека может перейти в режим автономной саморегуляции. rnСуществует также бессознательная память -- это та память, которая связана с долговременной и генетической памятью. Это та память, кото-рая управляет мышлением, воображением, вниманием, опреде-ляя содержание мыслей человека в данный момент времени, его образы, объекты, на которые направлено внимание.rnЕсть и бессознательная мотивация, влияющая на направлен-ность и характер поступков, многое другое, не осознаваемое человеком в психических процессах, свойствах и состояниях. rnБольшой вклад в разработку проблематики личностного бессознательного внес З.Фрейд.

Литература

Список литературыrnrn1. Автономова Н.С. Рассудок, разум, рациональность. - М.: Наука, 2008.rn2. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. - М.: ТЕИС. - 2006.rn3. Витгенштейн Л. О достоверности // Вопросы философии, 2008, № 2.rn4. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. - М.: Высшая школа, 2005.rn5. Дубровский Д.И. Проблема идеального. - М.: Мысль, 2003.rn6. Жуков Н.И. Проблема сознания. - Минск: Университетское, 2007.rn7. Иванов А.В. Сознание и мышление. - М., 2004.rn8. Ильенков Э.В. Философия и культура.- М.: Политиздат, 2001.rn9. Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии, 2004, № 10.rn10. Проблема сознания в современной западной философии. - М.: Наука, 20099.rn11. Фрейд З. Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 2006.rn12. Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии, 2008, № 1.rn13. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. - М., 2004.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте