СодержаниеВведение………………………………………………………………………….3\r\n1. Происхождение и строение Земли в свете разных научных концепций………………………………………………………………………….5\r\n2. Этапы эволюции Земли в геологии…………………………………………...7\r\n3. Теория тектоники литосферных плит…………………………………………9\r\n4. Представления о строении Земли в геофизике, геохимии, географии…….11\r\n5.Влияние строения Земли на эволюцию климата…………………………….12\r\n6. Гея-гипотеза о строении Земли Дж. Лавлока и Л. Маргулиса……………..14\r\nЗаключение……………………………………………………………………….16\r\nЛитература………………………………………………………………………..18ВведениеВведение\r\n Современные представления о строении Земли рассматривается в рамках концепции современного естествознания. Это раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создании теорий или эмпирических обобщений, описывающих природные явления.\r\n Предмет естествознания - факты и явления, которые воспринимаются нашими органами чувств. Задача учено¬го - обобщить эти факты и создать теоретическую мо¬дель, включающую законы, управляющие явлениями природы. Следует различать факты опыта, эмпирические обобщения и теории, которые формулируют законы на¬уки. Явления, например тяготение, непосредственно да¬ны в опыте; законы науки, например закон всемирного тяготения, — варианты объяснения явлений. Факты на¬уки, будучи установленными, сохраняют свое постоянное значение; законы могут быть изменены в ходе развития науки, как, скажем, закон всемирного тяготения был скорректирован после создания теории относительности. Естествознание в полном смысле слова общезначимо и дает «родовую» истину, т.е. истину, пригодную и прини-маемую всеми людьми. Поэтому оно традиционно рас¬сматривалось в качестве эталона научной объективности.\r\n Актуальность данной темы обосновывается потребностью систематизации знаний о происхождении и развитии Земли в рамках разных теорий к данной проблеме. \r\n Цель нашего исследования – изучение современных представлений о развитии Земли.\r\n Достижению поставленной цели будет способствовать ряд задач:\r\n1. Анализ эволюции и строения Земли в свете разных научных концепций.\r\n2. Выделение этапов эволюции Земли в геологии.\r\n3. Обоснование теория тектоники литосферных плит.\r\n4. Представления о строении Земли в геофизике, геохимии, географии.\r\n5.Анализ влияния строения Земли на эволюцию климата.\r\n6. Рассмотрение Гея-гипотезы о строении Земли (Дж. Лавлока и Л. Маргулиса).\r\n Теоретической базой нашего исследования стали труды Вернандского В.И., Чижевского А.Л., Горелова А.А. и др.ЗаключениеЗаключение\r\n На основе анализа естественнонаучной литературы мы считаем целесообразным сделать ряд выводов:\r\n1. Наука, изучающая строение и эволюцию Земли, назы¬вается геологией (по гречески «геос» — земной шар). Эта наука возникла в XVIII в., хотя данные о поверхности Земли и ее изменениях известны еще Древнему миру.\r\n2. Земля, как и другие планеты Солнечной системы, об¬разовалась из газопылевого облака, окружавшего Солнце, через примерно 0,5 млрд. лет после образования Солнца.\r\n3. В геологии выделяют следующие этапы эволюции земли:\r\n1) этап возникновения Земли.\r\n2) этап формирования современного лика Земли.\r\n3) этап распространени¬я жизни на Земле.\r\n4) палеозой («древняя жизнь»), продолжавшийся 340 млн. лет.\r\n5) мезозой («сред¬няя жизнь»), продолжавшийся примерно 160 млн. лет.\r\n 6) кайнозой («новая жизнь») продолжительностью пример¬но 70 млн. лет.\r\n4. В соответствии теорией тектоники литосферных плит с данной теорией литосфера разделе¬на на плиты, нижние части которых погружены в жидкий расплав мантии. Плиты имеют толщину 75—150 км.\r\n5. Геофизика изучает физические процессы, происходя¬щие в недрах и на поверхности Земли. Эта наука имеет как важное теоретическое, так и практическое значение.\r\n6. Геохимия изучает (в соответствии со своим названи¬ем) геохимические процессы, происходящие в недрах и на поверхности Земли; распределение и перемещение хими¬ческих элементов по лику Земли.\r\n7. География занимается научным описанием земли.\r\n8. Существуют также науки, которые изучают отдельные виды процессов или участки земной поверхности:\r\n - геоморфология — наука о рельефе,\r\n - гидрология — наука о гидроосфере,\r\n - гидрогеология — наука о подземных водах,\r\n - гляциология — наука о льде и ледниках и т.п.\r\n9. Эволюция климата соответствует пе¬риодическим изменениям поверхности Земли, движени¬ям континентов и гидросферы.\r\n10. Суть Гея-гипотезы: Земля является саморегулирующейся системой, созданной биотой и окружающей средой, способной сохранять химический состав атмосферы, тем самым поддерживать благоприятное для жизни постоянство климата.ЛитератураЛитература\r\n\r\n1. Вернадский В.И. Химическое строение биосферы. – М., 2001.\r\n2. Мир вокруг нас / Под ред. Горелова А.А.. — М., 1993.\r\n3. Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. — М., 1996.\r\n4. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. – М., 2003.\r\n5. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – М., 1978.
|
|
