СодержаниеСодержание
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………3
Глава 1. Проблема адаптации в научной литературе………………………….4
1.1. Теоретические и методологические подходы к изучению адаптационного процесса ………………………………………………………………………….4
1.2. Роль мотивации и ее влияние на адаптацию к условиям военной службы …………………………………………………………………………………….11
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи мотивации профессиональной деятельности военнослужащих и успешности их адаптации …………………………………………………………………...…...21
2.1. Описание психодиагностических методов …………………………….…21
2.2. Влияние мотивации на успешности адаптации к условиям военной службы ………………………………………………………………………...…26
Заключение……………………………………………………………………….30
Список использованной литературы…………………………………………...32ВведениеВВЕДЕНИЕ
Проблема психологической адаптации военнослужащих к условиям военной службы является одной из центральных проблем военной психологии. Основная задача Вооруженных Сил – подготовка защитника Отечества. Данная проблема будет оставаться актуальной до тех пор, пока не будет разработана оптимальная система психологической работы в Вооруженных Силах, объединяющая все существующие научные достижения в области психологии. Также следует отметить, что сама среда и условия воинской деятельности предъявляют достаточно жесткие требования к личности молодого человека, призванного на военную службу.
Проблема адаптации человека к условиям жизненной среды уже длительное время является одним из направлений теоретических и прикладных исследований многих наук, в том числе и различных отраслей психологии. Многоплановое психологическое исследование этой проблемы в отечественной и зарубежной психологии ведется уже давно и уже нашли свое отражение в многочисленных работах многих авторов. Вместе с тем каждое новое исследование ставит все новые и новые вопросы, стимулируя тем самым новые исследования.
Процесс адаптации реализуется во всех случаях нарушения баланса взаимоотношений в системе человек-среда и имеет общие, неспецифические проявления.
Служба в Вооруженных Силах – особый период в жизни каждого молодого человека в плане происходящего в это время личностного роста, реального становления его как личности. Этот период характеризуется протеканием ряда специфических процессов, обусловленных как особенностями служебной деятельности, так и социальной среды, в которую попадает молодой человек. К таким динамическим процессам можно отнести:
• личностное самоопределение, включающее формирование системы личностных смыслов и ценностных ориентаций;
• собственно адаптацию к условиям службы и социальной среде, также включающую усвоение принятых социальных норм и ценностей.ЗаключениеЗАКЛЮЧЕНИЕrn Многоэтапный и разносторонний процесс адаптации военнослужащих, проходящих военную службу в Вооруженных Силах, к условиям военной службы требует пристального внимания и всестороннего психологического обеспечения, исходя из решающего значения его успешности для всей служебной деятельности личности, эффективности ее в реализации целей и задач военной службы. В основе этого процесса лежат адаптивные способности личности, во многом детерминирующие его успешность. Однако, адаптация к условиям службы не является тождественным понятию адаптации к целям и задачам воинской деятельности. Адаптированность личности к среде не означает автоматическое принятие ею ценностей деятельности, которая в этой среде протекает, хотя, с другой стороны, эффективность этой деятельности невозможна без устойчивой адаптации к условиям ее протекания и организации. Данное исследование не ставило целью подробный анализ мотивационной основы воинской службы как одного из составляющих элементов адаптации к воинской деятельности вообще. Этот аспект подразумевает анализ и изучение более широкого понятия, чем способность личности к адаптации к условиям военной службы. Таким понятием может быть категория «адаптационные возможности» как объективная тенденция развития устойчивой адаптации к целям и задачам воинской деятельности и наличие условий ее успешного развития. При изучении данной категории, кроме уже рассмотренных понятий «адаптационные способности личности» и «психогенные факторы условий службы», необходим анализ мотивационной основы адаптации и ценностей военной службы (воинской деятельности), а также соотношение ценностных ориентаций личности с этими ценностями. Исследование взаимосвязей и взаимовлияния всех этих компонентов является перспективным направлением дальнейшей работы по созданию эффективной системы психологического обеспечения адаптации военнослужащих к воинской деятельности в целом. Однако, психологическое обеспечение адаптации к военной службе, определенным образом описанное в данной работе, может являться основой для дальнейшего изучения и исследования проблем адаптации личности, создания условий для его развития как военнослужащего Вооруженных Сил, исходя из требований к его морально-психологическим качествам в соответствии с военной присягой и военной доктриной государства.ЛитератураСПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Александровский Ю. А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация: (Пограничные нервно-психические расстройства). – М.: Медицина, 1976. – 272 с.
2. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. – М.: Медицина, 1975. – 448 с.
3. Асеев В.Г. Теоретические аспекты проблемы адаптации // Адаптация учащихся и молодежи к трудовой и учебной деятельности. – Иркутск, 1986. – с.3-17.
4. Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. М.: Медицина, 1988. – 270 с.
5. Воложин А.И., Субботин Ю.К. Адаптация и компенсация – универсальный биологический механизм приспособления. – М.: Медицина, 1987. – 176 с.
6. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации.- Новосибирск: Изд-во Новосиб.гос.унив-та, 1980. – 192 с.
7. Кон И.С. Постоянство и изменчивость личности // Психологический журнал, 1987, № 4, с. 126–137.
8. Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал, 2001, Т. 22, №1. – с. 16-24.
9. Маклаков А.Г. Методологические основы психологического прогнозирования профессионального здоровья // Психология профессионального здоровья. Учебное пособие / Под ред. Проф. Г. С. Никифорова. – СПб.: Речь, 2006. – С.40-66.
10. Маклаков А.Л Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих. Автореф. дисс. … докт. психол. наук. СПб.: ВМА, 1996. – 42 с.
11. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика. – М., 1981. – 278 с.
12. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории - М.: Наука, 1971. – 351 с.
13. Реан А.А. Практическая психодиагностика личности: Учеб. пособие. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. Ун-та, 2001. – 224 с.
|
|
