УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантВ чем проявились "обмирщение" русской культуры в 17 в.?
ПредметКультурология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы14
Дата поступления12.12.2012
1100 ₽

Содержание

Содержание Вопросы к разделу 1 3 1. Содержание термина "материальная культура" 3 2. Что входит в понятие "культурный уровень"? 4 3. Как вы понимаете "общечеловеческое", "интернациональное" и "национальное" в развитии культуры? 5 Вопросы к разделу 2 6 1.Наиболее известные культурные памятники Древнего Египта 6 2. Человек в средневековой картине мира. 7 3. Содержание понятия "сюрреализм" 8 Вопросы к разделу 3 10 1. Краткое описание языческих верование древних словян 10 2. В чем проявились "обмирщение" русской культуры в 17 в.? 12 3. Основные художественные школы и направления, сложившиеся в России в первые послереволюционные годы 13 Список использованной литературы 15

Введение

Вопросы к разделу 1 1. Содержание термина "материальная культура" Материальная культура - совокупность вещественно-энергетических средств бытия человека и общества. Она включает разнообразные факторы: орудия труда, активную и пассивную технику, физическую ("телесную") культуру индивида и населения, благосостояние человека и общества и т. д. Материальная культура более непосредственно и более прямо обусловлена качествами и свойствами природных объектов, той разновидностью форм вещества, энергии и информации, которые используются человеком в качестве исходных материалов или сырья при создании материальных предметов, материальных продуктов и материальных средств существования человека. Материальная культура включает в себя разнообразные по типам и формам артефакты, где природный объект и его материал трансформированы так, что объект превращен в вещь, т. е. в предмет, свойства и характеристики которого заданы и продуцированы творческими способностями человека так, чтобы они более точно или более полно удовлетворяли потребности человека как "homo sapiens", а следовательно, имели культурно целесообразное предназначение и цивилизационную роль. Материальная культура, в другом смысле слова, - это человеческое "Я", переодетое в вещь; это духовность человека, воплощенная в форму вещи; это человеческая душа, осуществленная в вещах; это материализовавшийся и опредметившийся дух человечества. В материальную культуру входят прежде всего разнообразные средства материального производства. Это энергетические и сырьевые ресурсы неорганического или органического происхождения, геологические, гидрологические или атмосферные составляющие технологии материального производства. Это орудия труда - от простейших орудийных форм до сложных машинных комплексов. Это разнообразные средства потребления и продукты материального производства. Это различные виды материально-предметной, практической деятельности человека. Это материально-предметные отношения человека в сфере технологии производства или в сфере обмена, т. е. производственные отношения. Однако следует подчеркнуть, что материальная культура человечества всегда шире существующего материального производства. В нее входят все виды материальных ценностей: архитектурные ценности, здания и сооружения, средства коммуникации и транспорта, парки и оборудованные ландшафты и т. П[4]. 2. Что входит в понятие "культурный уровень"? Культура - единство и гармония духовного и материального, но за это единство и за эту гармонию несет ответственность все же дух человека, в чем и проявляется его решающая роль в культуре. определяющая роль духовного начала культуры заключается а в том, что именно творческая работа человеческого духа определяет истинную меру единства и гармонии духовной и материальной форм культуры. Понятие "культурный уровень" когда основой является философский анализ, структура культуры рассматривается просто как объект познания, безотносительно к национальным или классовым особенностям, к возрастным или профессиональным характеристикам. Если сама культура - это качество человеческого существования, то ее уровень может быть выражен количественно и включать в себя комплекс показателей: характер и организацию производства, формы собственности, характер власти, социальную структуру.

Литература

Список использованной литературы 1. Большаков В.П Культура и время в их взаимосвязях. Советская культура в контексте истории XX века. Материалы научной конференции. -СПб.: Орбита,2002. 2. Гуревич П.С. Культурология. Уч. пособие. - М.: Логос, 2003. 3. Ерасов Б.С. Социальная культурология. Пособие для студентов высших учебных заведений. - М.: БЭК, 2000. 4. Культурология. Уч. пособие для студентов высших учебных заведений /под ред. Г.В. Драча - М.: Логос, 2001. 5. Любимов Л. Д. Искусство древней Руси. - М.: Просвещение, 2001. 6. Соловьев С.М. История России с древнейших времён - М.: ЭКСМО, 2005.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте