IT, готовая курсовая работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Информатика, программирование, базы данных/Программирование/Курсовая Игра - 15

Тема/Вариант	Курсовая Игра - 15
Предмет	Программирование
Тип работы	курсовая работа
Объем работы	68
Дата поступления	12.12.2012

1500 ₽

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….. 4
1 АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР……………………………………….... 5
1.1 Обзор существующих программных продуктов данного класса 5
1.2 Обоснование выбора компонент и их описание………………... 8
2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 26
2.1 Постановка задачи ……………………………………………… 26
2.2 Алгоритм реализации проекта ………………………………… 26
2.3 Инструкция для пользователя …………………………………. 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………. 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………… 36
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Блок-схемы ……………………………………... 37
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Код программы…………………………………. 61

Ни разу никем еще не скачивалась, в нет не выкладывалась до этого случая.

Введение

Цель курсовой работы: практическое освоение методов разработки приложений в среде визуального проектирования Borland Delphi 7.0.
Компьютерные игры появились вместе с первыми компьютерами. По мере совершенствования машин совершенствовались и игры. Компьютерные игры заняли важное место в программном обеспечении ЭВМ. Интеллектуально-логические игры, бывшие одними из первых компьютерных игр, не потеряли своей значимости и сегодня. Они входят в комплект поставки операционных систем. В производственной сфере часто используются для обучения, психологической разгрузки персонала. В школах, в которых в начальных классах в качестве эксперимента в программу обучения вводились интеллектуально-логические игры, отмечалось повышение успеваемости. Именно эти факторы и обуславливают актуальность темы.
Объектом курсовой работы является среда визуального проектирования Borland Delphi 7.0. Предметом курсовой работы являются компоненты системы визуального проектирования Borland Delphi 7.0.
Курсовая работа состоит из следующих разделов. Введение, в котором обозначены актуальность и значимость темы, приведены предмет и объект исследования. В первой главе приведен аналитический обзор программных продуктов данного класса (интеллектуално-логические игры), обоснован выбор компонент, используемых для написания программы, и приведено их описание. Во второй главе описана постановка задачи, приведен алгоритм реализации проекта и подробно описана инструкция для пользователя. В заключении приведены общие выводы по аналитической части, указаны результаты работы программы, приведены её достоинства, недостатки и рекомендации по улучшению, вместе с системными требованиями. Список использованных источников включает полную информацию о книгах, использованных при написании курсовой работы. В приложениях А и Б приведены подробные блок-схемы алгоритма и исходный код программы.

Литература

1. Бобровский С. Delphi-5: Учебный курс. – СПб: Питер 2001. – 640 с.;
2. Рубекинг Д. Программирование Delphi для чайников. – К: Диалектика, 1996. - 304 с.;
3. Фаронов В. Delphi 4: Учебный курс. – М: Ноледж, 1999. – 464 с.;
4. Фаронов В. Delphi 6: Учебный курс. – СПб: Питер, 2003. – 512 с.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте