СодержаниеПлан?
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРЕДМЕТ ЛОГИКИ 4
1.1 МЫШЛЕНИЕ КАК ОБЪЕКТ ЛОГИКИ 5
1.2 СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА МЫШЛЕНИЯ 8
1.3 ИСТИННОСТЬ И ПРАВИЛЬНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ 10
2. ЗНАЧЕНИЕ ЛОГИКИ 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
ЗАДАЧИ 19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21ВведениеВведение
Логика — сложный, многогранный феномен духовной жизни человечества. Поэтому естественно, что в раз-ные исторические периоды у разных мыслителей она получала различную оценку. Одни говорили о ней как о некоем практическом «орудии мысли» («Органон»). Другие усматривали в ней особое «искусство» — ис-кусство мыслить и рассуждать. Третьи находили в ней некий «регулятор» — совокупность или свод правил, предписаний и норм мыслительной деятельности «Ка-нон»). Были даже попытки представлять ее как свое-образную «медицину» — средство оздоровления рассуд-ка.
Во всех подобных оценках, несомненно, содержит-ся доля истины. Но — лишь доля. Главное, что харак-теризует логику, особенно в настоящее время, это то, что она есть наука весьма строгая, развитая и важная. И как всякая наука, она способна выполнять различные функции в обществе, а следовательно, об-ретать разнообразные «лики». Какое же место занима-ет логика в системе наук? В настоящее время сущест-вует великое множество самых разных отраслей науч-ного знания. В зависимости от объекта исследования они, как известно, делятся прежде всего на науки о природе — естественные науки (астрономия, физика, химия, биология и т.д.) и науки об обществе — обще-ственные науки (история, социологией, юридические науки и др.).
В сравнении с ними своеобразие логики заключа-ется в том, что ее объектом выступает мышление. Это наука о мышлении.
1. Предмет логики
В чем же специфика логики именно по сравнению с другими науками, изучающими мышление? Каков, иначе говоря, ее собственный предмет исследования?
Философия, важнейшим разделом которой выступает теория познания, исследует мышление в целом. Психо-логия изучает мышление как один из психических про-цессов наряду с эмоциями, волей и т. д. Физиология высшей нервной деятельности человека раскрывает ма-териальные, именно физиологические процессы, проте-кающие в коре больших полушарий головного мозга че-ловека, исследует закономерности этих процессов, их физико-химические и биологические механизмы. Кибер-нетика выявляет общие закономерности управления и связи в живом организме, техническом устройстве, а следовательно, и в мышлении человека, связанном прежде всего с его управленческой деятельностью. Лингвистика показывает неразрывную связь мышления с языком, их единство и различие, их взаимодействие между собой. Своеобразие же логики как науки о мыш-лении как раз и состоит в том, что она рассматрива-ет этот общ
Задачи
1. Произведите операцию ограничения понятий:
Деньги. Бизнес. Управление.
2. Определите отношения между суждениями по логиче-скому квадрату.
Истинно, что некоторые формы заработной платы не могут стимулировать количественный и качествен-ный рост производства.
3. Является ли правильным силлогистическое утвер-ждение?
Если человек — спортсмен, то он имеет крепкое физи-ческое здоровье.
Иванов имеет крепкое физическое здоровье.
Следовательно, Иванов — спортсмен.
4. Достройте сорит до полисиллогизма и определите его вид.
Посеешь поступок — пожнешь привычку,
Посеешь привычку — пожнешь характер,
Посеешь характер — пожнешь судьбу,
Посеешь поступок — пожнешь судьбу.ЛитератураСписок литературы
1. Арно А., Николь П. Логика, или Искусство мыслить. М., 1991.
2. Бочаров В. А., Маркин В. И. Основы логики. М., 1994.
3. Горский Д. П., Ивин А. А., Никифоров А. Л. Краткий словарь по логике. М., 1991.
4. Ивлев Ю. В. Логика. М., 1993.
5. Логика. Язык. М., 1987.
|
|
