УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/Вариантбиографические методы в социальной работе
ПредметСоциальная работа
Тип работыконтрольная работа
Объем работы11
Дата поступления20.12.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. История применения биографического метода 5 2. Методологические принципы биографического метода 6 Заключение 11 Таким образом, главная цель- рассмотрение методологических принципов биографического метода достигнута. 11 Список литературы 13 1. Девятко И.Ф./Методы социологического исследования/Екатеринбург, 1994г. 13

Введение

Введение В настоящее время биографический метод все чаще используется российскими социологами. Большую роль в «возвращении» биографического метода в поле научных методов сыграли работы В.Семеновой, Е. Мещеркиной, А. Вардомацкого, Е. Здравомысловой. Докажем актуальность выбранной темы: Во введении к сборнику «Биографический метод» Е. Мещеркина таким образом объясняет значимость этого метода для социологических исследований: «Появление в отечественной социологии интереса к биографическому методу далеко не случайно. Этому способствовали как изменения собственно в социологической науке, так и явления более общего социального плана. Парадигмальный сдвиг к гуманистической актуализации, по словам К. Пламмера, тройного фокуса социологии: биографии, истории и структуры, а также растущая неудовлетворенность исследователями поверхностностью массовых социологических опросов, кроме того быстро меняющийся социальный контекст в России - спровоцировали обращение к новым методам изучения поведения и сознания, которые принципиально открыты; индуктивно, на основе исследовательской практики, приходят к осмысленным выводам и критериям. В центре внимания одного из таких методов биографического исследования - субъективный опыт, поведение, действия человека. В этом смысле биографическое исследование - это широкая тематизация субъективности. Обращение к биографиям как к методу сбора социально значимой информации является отражением определенных исторических изменений в социальной жизни... В противовес представлениям о «конце индивидуума» другие социологи утверждают, что процесс индивидуализации сегодня продолжается и охватывает даже те группы (например, женщин), которые ранее стояли на его обочине. В результате многочисленных дискуссий стало ясно: концентрация на субъективности не разрушает социологической перспективы». Позицию, высказанную Е. Мещеркиной, поддерживает Е. Здравомыслова. В своей статье «Коллективная биография современных российских феминисток» она следующим образом характеризует ценность биографического метода для социологических исследований: «История жизни представляется мне адекватным методом изучения участия в общественных движениях и коллективных действиях вообще. На мой взгляд, этот метод позволяет исследователю изучить не только мотивацию участия в движении, но и выделить те социализационные факторы, которые способствовали формированию идентичности российских феминисток. Биографический метод является новым для изучения общественных движений в России...». Таким образом, важно рассмотреть методологические принципы биографического метода, как важного метода в социальной работе. Цель данной работы- как закрепление теоретических навыков, полученных в ходе изучения предмета, так и овладение практическими навыками анализа. Задачи данной работы- во-первых, рассмотреть историю применения биографических методов, во- вторых, рассмотреть современные методологические принципы биографического метода. 1. История применения биографического метода История применения биографического метода в социологических и социально-психологических исследованиях имеет почти вековую историю. Одними из первых биографический метод в своих работах использовали родоначальники эмпирического изучения ценностей Уильям Томас и Флориан Знанецкий. В книге этих авторов «Польский крестьянин в Европе и Америке» описываются результаты эмпирического исследования ценностей у польских крестьян, ранее жи

Литература

Список литературы 1. Девятко И.Ф./Методы социологического исследования/Екатеринбург, 1994г. 2. Голофаст В.Б. Многообразие биографических повествований// Социол. журн. - 1995. - N1. - С.71-88. 3. Журавлев В.Ф. Нарративное интервью в биографических исследованиях//Социология: 4 М. - 1993-4. - N3-4. - С.34-43 4. Воронков В. и Здравомыслова Е. (Ред.) Биографический метод в изучении постсоциалистических обществ // Труды ЦНСИ N 5, 1997. СС.89-92. 5. Бараулина Т., Ханжин А. // Воронков В. и Здравомыслова Е. (Ред.) 6. Биографический метод в изучении постсоциалистических обществ // Труды ЦНСИ N5, 1997. СС.99-103. 7. Бараулина Т. Конструирование мужественности через ее проблематизацию в биографических нарративах. Магистерская диссертация. ЕУСПб, 1997. 8. Здравомыслова Е. (Ред.) Биографический метод в изучении постсоциалистических обществ // Труды ЦНСИ N5, 1997. СС. 104-110 9.Мещеркина Е., Семенова В. (Ред.) Биографический метод. Москва: ИСРАН, 1994.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте