УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантИнформация и данные. Информация и информационный процесс. Особенности знаний как формы представления информации
ПредметИнформационные технологии
Тип работыконтрольная работа
Объем работы44
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Оглавление ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИЯ, ДАННЫЕ И ЗНАНИЯ 4 ПОНЯТИЕ «ИНФОРМАЦИЯ» И ЕЁ ОПРЕДЕЛЕНИЯ 4 ИНФОРМАЦИЯ И ДАННЫЕ. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС. ОСОБЕННОСТИ ЗНАНИЙ КАК ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ 4 КАК ПРЕДСТАВЛЯЕТСЯ ГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ В ПАМЯТИ КОМПЬЮТЕРА? 6 ЧТО ТАКОЕ ПРОДУКЦИОННАЯ МОДЕЛЬ? 7 ТЕМА 2. ПОСТАНОВКА И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА КОМПЬЮТЕРЕ 7 ПОНЯТИЕ «ЗАДАЧА» 7 КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАДАЧ, РЕШАЕМЫХ НА ЭВМ 7 ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ НА КОМПЬЮТЕРЕ 8 КАКОВА РОЛЬ ТАБЛИЦ В ИНФОРМАЦИОННОМ МОДЕЛИРОВАНИИ? 9 ЧТО ТАКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ? НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ВЫРАЖЕНИЯ 10 ОБЪЯСНИТЕ ЦИКЛ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОМАНДЫ 10 ТЕМА 3. СЛОЖНЫЕ ЗАДАЧИ И СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ИХ РЕШЕНИЮ 11 ПОНЯТИЕ «СЛОЖНАЯ ЗАДАЧА» 11 ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕТОДОЛОГИИ РЕШЕНИЯ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ 11 ПРИВЕДИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА» 12 ЧТО ОЗНАЧАЮТ ПОНЯТИЯ «СЛОЖНАЯ ПРОГРАММА» И «ПРОЕКТИРОВАНИЕ» 12 ТЕМА 4. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО 13 ЧТО ТАКОЕ РЫНОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ? 13 ТЕМА 5. ИНФОРМАТИКА – ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 13 ИНФОРМАТИКА: ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 13 ОБЪЕКТ И ФУНКЦИИ ИНФОРМАТИКИ 14 ОБЩАЯ СТРУКТУРА ИНФОРМАТИКИ 14 КАК СВЯЗАНЫ ИНФОРМАТИКА И МОДЕЛИРОВАНИЕ? 15 ТЕМА 6. АРХИТЕКТУРА ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ 16 ЧТО ТАКОЕ АРХИТЕКТУРА ЭВМ? СФОРМУЛИРУЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ И РАСШИФРУЙТЕ ЕГО 16 ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА И ЕЁ ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ 16 ИНТЕРФЕЙС «ЧЕЛОВЕК-КОМПЬЮТЕР» И ЕГО РОЛЬ В ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ 17 УРОВНИ ВС И ПОНЯТИЕ АРХИТЕКТУРЫ ВС 18 В ЧЕМ СОСТОИТ ИДЕЯ ПАРАЛЛЕЛИЗМА В ИСПОЛНЕНИИ ПРОГРАММ И ПРОЦЕССОВ? 19 ТЕМА 7. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПОСТРОЕНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ 19 ЧТО ТАКОЕ СОБЫТИЙНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД? 19 ТЕМА 8. АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА 21 СОСТАВ ОСНОВНЫХ БЛОКОВ ПЭВМ. БАЗОВАЯ СТРУКТУРА ПЭВМ 21 ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА И ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ НЕКОТОРЫХ ИЗ НИХ 22 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВЫБОРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА 23 КОНФИГУРАЦИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА. СОПОСТАВЛЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ УСТРОЙСТВ ПО ПРАЙС-ЛИСТУ 24 КЛАССИФИКАЦИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЭВМ 25 ОС WINDOWS. НАЗНАЧЕНИЕ. СТРУКТУРА. ФУНКЦИИ. 27 ЧТО ТАКОЕ СКАНЕР? 28 ЧТО ТАКОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ И ДОКУМЕНТ? ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОКУМЕНТООРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА 28 ТЕМА 9. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА И ПАКЕТ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ MS OFFICE 29 ВИДЫ И СТРУКТУРА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДАННЫХ 29 ДОКУМЕНТ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ. ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ДОКУМЕНТА. ТЕКСТОВЫЙ ДОКУМЕНТ. ТАБЛИЧНОЕ ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ 30 В ЧЕМ СУТЬ ЕДИНСТВА ПРИНЦИПОВ КОНФИГУРИРОВАНИЯ И НАСТРОЙКИ СРЕДЫ ПРИЛОЖЕНИЯ НА УСЛОВИЯ КОНКРЕТНОГО ПРИМЕНЕНИЯ? 30 ТЕМА 10. ПОДГОТОВКА ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ. ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР WORD 31 ВОЗМОЖНОСТИ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА MS WORD 31 ПРИМЕРЫ ДОКУМЕНТОВ В КАЧЕСТВЕ ОРИГИНАЛОВ, КОТОРЫЕ МОЖНО РАЗРАБОТАТЬ С ПОМОЩЬЮ WORD 32 ПРИВЕДИТЕ ПРИЕМЫ И СРЕДСТВА АВТОМАТИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ДОКУМЕНТОВ 32 ТЕМА 11. ТАБЛИЧНОЕ ХРАНЕНИЕ ДАННЫХ. ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL 34 ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ 34 КЛАССЫ ЗАДАЧ, РЕШАЕМЫХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ EXCEL 35 ПРИМЕРЫ ДОКУМЕНТОВ, КОТОРЫЕ МОЖНО СОЗДАТЬ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ EXCEL 36 КАК СООТНОСЯТСЯ ФОРМУЛА И МОДЕЛЬ ВЫЧИСЛЕНИЙ? 36 ДАЙТЕ ПРИМЕР ФИЛЬТРАЦИИ ДАННЫХ СПИСКА 36 ТЕМА 13. КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАТИКИ 37 НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МАССОВОЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ 37 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 39 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 40 ПРИМЕР 1 40 ПРИМЕР 2 40 ПРИМЕР 3 41 ПРИМЕР 4 42 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43

Введение

Тема 1. Информация, данные и знания Понятие «информация» и её определения Термин информация происходит от латинского informatio, что означает разъяснение, осведомление, изложение. Саму информацию можно определить как набор сообщений об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности и не полноты знаний. Сообщение в свою очередь является формой представления информации в виде речи, текста, изображения, графиков, таблиц, видеоизображения, звука и т. п. В широком смысле информация – это общенаучное понятие, включающее в себя обмен сведениями между людьми, людьми и машинами, живой и не живой природой. Данное определение не претендует на полноту и законченность, так как информация относится к наиболее фундаментальным понятиям, таким как материя, поле, энергия, которые лишь описываются и трактуются. Одной из важнейших разновидностей информации является экономическая. Ее отличительная черта связь с процессами управления большими коллективами людей, организациями, предприятиями и другими экономическими структурами. Экономическая информация – совокупность сведений, отражающих социально-экономические процессы и служащих для управления этими процессами и коллективами людей в производственной и непроизводственной сферах. Информация и данные. Информация и информационный процесс. Особенности знаний как формы представления информации Чем отличается понятие "знание" от понятия "данные" или "информация"? В последнее время ученые приходят к выводу, что наряду с веществом и энергией информация является объективно существующей неотъемлемой частью материального мира, характеризующей его упорядоченность (неоднородность) или структуру. Способность живых существ сохранять свою структуру (упорядоченность) в мире, где, вероятно, превалирует стремление к увеличению энтропии (однородности), обусловлена их способностью распознавать структуру окружающего мира и использовать результат распознавания (т.е. знания о мире) для целей выживания. Таким образом, знания – это воспринятая живым существом (субъектом) информация из внешнего мира и в отличие от "информации" "знание" субъективно. Оно зависит от особенностей жизненного опыта субъекта, его истории взаимоотношения с внешней средой, т.е. от особенностей процесса его обучения или самообучения. На этом уровне абстракции знание уникально и обмен знанием между индивидуумами не может происходить без потерь в отличие отданных, в которых закодирована информация (неоднородность), и которые могут передаваться от передатчика к приемнику без потерь (не учитывая возможность искажения вследствие помех). Знание передается между субъектами посредством какого-либо языка представления знаний, наиболее типичным представителем которого является естественный язык. Создавая и используя естественный язык, человек с одной стороны стремился в нем формализовать и унифицировать знания для того, чтобы передавать их одинаковым образом наибольшему количеству людей с разным жизненным опытом, а с другой стороны, пытался дать возможность передавать все богатство личного знания. Перва

Литература

Список литературы 1. “Информатика. Учебник для ВУЗов”. Под ред. Макаровой Н. В. Москва. Издательство “Финансы и статистика”. 1997 г. 2. “Microsoft Excel 2000”. Дженнифер Фултон. Москва-СПб-Киев. Издательский дом “Вильямс”. 2001 г. 3. “Microsoft Office XP”. Издательство “Диалектика”. 2002 г. 4. “Информационные технологии. Учебное пособие”. Под ред. А. К. Волкова. Москва. Издательство “ИНФРА-М”. 2001 г. 5. “IBM-PC для пользователей”. А. Кенин. Екатеринбург. Издательство “ФРД ЛТД”. 1997 г. 6. “IBM PC для пользователя: от начинающего до опытного”. Фигурнов В.Э. Изд. 7-е, перераб. и доп. Москва. Издательство “ИНФРА–М”. 1997 г. 7. “Excel 97 (русифицированная версия)”. Колесников Р. Киев. Издательская группа BHV. 1997 г. 8. “Эффективная работа с Microsoft Word 97”. Рассел Борланд. СПб. Издательство Питер. 1998 г. 9. “Информатика”. В. А. Острейковский. Москва. Издательство “Высшая школа”. 1999 г.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте