УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантДифференциально-психологический анализ Первичный анализ эмпирических данных
ПредметПсихология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы12
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Методы исследования 5 2. Результаты исследования 6 2.1. Первичный анализ эмпирических данных 6 2.2 Дифференциально-психологический анализ 7 Заключение 11 Список литературы 12 Приложение 13

Введение

Деятельность студентов может проходить скачкообразно под влиянием различных факторов, которые могут оказывать как мобилизующее значение, так и дезорганизующее. Актуальность проблемы усиливается, когда речь касается вопросов психологической адаптации в новых социально-экономических условиях, а также изучение личностных процессов, связанных с проблемой формирования профессионального самоопределения. К числу таких проблем относится и психологическое изучение процесса формирования и развития профессиональной направленности личности на том этапе профессионального самоопределения, когда выбор направления профессионального развития уже совершен, то есть на стадии студенчества, когда началось обучение какой-либо профессии. Цель: Выявление психологических факторов которые влияют на успешное обучение.

Литература

1. Волкова Е.Ф. Статистические методы экспериментальной психологии. - Новосибирск, 2003. 2. Головина Г.М., Крылов В.Ю., Савченко Т.Н. Математические методы в современной психологии: статус, разработка, применение. - М.: Институт психологии РАН, 1995. 3. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. - СПб: Питер, 2001.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте