Содержание1.Выписать из словаря следующие понятия 3
2. Образ человека в поздний период античной философии 5
3. Изобразите схематически основные проблемы античной философии 8
4. Логические задачи, упражнения, комментарии 10
5. Тестовая проверка знаний 13
Список литературы 15ВведениеАрхэ - приставка, обозначающая высшую степень признака
Атом - мельчайшая частица материи
Атараксия - невозмутимость, состояние душевного покоя, к которому должен стремиться мудрец
Бытие - философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно. Несводимое лишь к материально-предметному миру, Бытие обладает различными уровнями: органическая и неорганическая природа, биосфера, общественное Бытие, объективно-идеальное Бытие (ценности культуры, общезначимые принципы и категории научного знания и др.), Бытие личности.
Гедонизм - философия наслаждения
Диалектика - учение о наиболее общих эщономерных связях и становлении, развитии бытия и познания; основанный на этом учении метод мышления. В результате внутренних противоречий появляется новое. Закон перехода количественных изменений в качественные.
Диалог - (dialogue, от греч. dialogos) - разговор между Двумя или несколькими лицами; философский термин, используемый в современных онтологических теориях коммуникации для обозначения особого уровня коммуникативного процесса, на котором происходит слияние личностей участников коммуникации.
Детерминизм - философская концепция, признающая объективную закономерность и причинную обусловленность всех явлений
Душа - понятие, выражающее исторически изменявшиеся воззрения на психическую жизнь человека и животных. Восходит к древним представлениям об особой силе, обитающей в теле человека и живот
4. Логические задачи, упражнения, комментарии
"Подлинные философы - те, кто любит усматривать истину".
Платон
"Философам свойственно испытывать изумление. Оно и есть начало философии".
Платон
На вопрос, что дала ему философия, Диоген ответил: "По крайней мере, готовность ко всяким поворотам судьбы".
Аристотель одним из истоков философского знания называет недоумение, удивление по поводу незнания и говорит, что к философскому знанию люди стремятся не ради какой-нибудь выгоды, а ради "понимания".
"Во всех занятиях плод с трудом приходит по окончании их, а в философии познание и удовольствие бегут наперегонки. Наслаждение не следует за познанием, но познание и наслаждение существуют одновременно".
Эпикур
Сравните эти высказывания относительно философии и ее истоков и выделите главные отличительные черты и специфику философского знанияЛитература1. Богомолов А. С. Античная философия. М.: ИНФРА-М, 2003.-563с.
2. Бочаров В. А. Аристотель и традиционная логика. Анализ силлогистических теорий. М.: МГУ, 2002.-671с.
3. Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений, 2 том. П/р Фролова И. Т. - М.: Наука, 2000.-756с.
4. Ильенков Э. В. Философия и культура. М.: Мир, 2001. - 464с.
5. Мир философии. Книга для чтения, 1 часть. М.: ИНФРА
|