СодержаниеВведение.............................3
1.Возрастные особенности подросткового периода.............4
2. Задачи физического воспитания в 5 - 9 классах............5
3. Особенности организации урока физической культуры в 5 - 9 классах...7
4. Формирование физкультурных знаний у учеников 5 - 9 классов.....8
5. Направленность и методика развития физических качеств у учеников
5 - 9 классов............................8
6. Особенности методики обучения двигательным действиям у учеников 5 - 9 классов..............................10
7. Развитие физических качеств на уроках баскетбола...........15
8. Совершенствование техники ведения мяча на уроках баскетбола......16
9. Совершенствование скоростно - силовых способностей на уроке
баскетбола.............................17
10. Определение уровня скоростно - силовых способностей мышц плечевого пояса в 7 классе............................18
Заключение.............................22
Список использованной литературы....................23ВведениеВ возрастном развитии человека очень важная роль принадлежит физическому воспитанию, оно содействует нормальному физическому развитию растущего организма и его совершенствованию, укрепляет здоровье, формирует духовные качества личности.
Физическое воспитание - вид воспитания, специфика которого заключается в обучении движениям (двигательным действиям) и воспитании (управлении развитием) физических качеств человека.
Поэтому физическому воспитанию уделяется много внимания, начиная с раннего возраста ребенка, в школе уроки по физической культуре входят в обязательную программу обучения.
В данной работе мы рассмотрим особенности физического воспитания учащихся 5 - 9 классов на уроках физической культуры.
Чтобы достичь поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
" определить возрастные особенности учащихся, обучающихся в 5 - 9 классах;
" остановиться на основных задачах физического воспитания;
" дать характеристику особенностей организации урока физической культуры в 5 - 9 классах;
" охарактеризовать особенности методики обучения двигательным действиям учащихся 5 - 9 классов.
Актуальность работы обусловлена тем, что подростковый период - это один из основных периодов развития ребенка, в это время наблюдается активное физическое развитие, формируются нравственные и духовные качества.Литература. Буйлин Ю.Ф., Портных Ю.И. Мини - баскетбол в школе, М. 1976
2. Вайнбаум Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников, М., 1991
3. Гулько Я.Н., Зуев С.Н. Физическая культура, М., 2001
4. Матвеев А.П., Мельников С.Б. Методика физического воспитания с основами теории, М., 1991
5. Уроки физической культуры в 7 - 8 классах средней школы/ Под ред. Богданова Г.П., М., 1986
6. Уроки физической культуры в 9 - 10 классах средней школы/ Под ред. Богданова Г.П., М., 1986
7. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта, М., 2001
8. Янсон Ю.А. Физическая культура в школе, Ростов - на - Дону, 2004
|
