СодержаниеСодержание
Задание 3. 3
Задание 4. 3
Задание 5. 4
Задание 6. 5
Задание 7. 6
Задание 8. 7
Список литературы 10ВведениеЗадание 3. Сделайте стилистическую правку предложений.
1. Кутерье (имя спортсмена) понял то, что тактику поединка нужно менять.
2. В продаже есть украшение стоимостью 30,0 миллионов рублей.
3. Мы просто не знаем достоверно - каково воздействие некоторых загрязняющих веществ.
4. Педагогами гимназии разработаны учебные планы, способствующие лучшему восприятию материала.
5. Подготовить проект к сроку - это для них самая наисложнейшая задача.
Задание 4. Прочитайте данные слова и словосочетания. Укажите те из них, которым свойственна окраска официально-делового стиля.
Вознаградить за труды. Нетрудоспособность. Жилье. Приводить к общему знаменателю. Принять к исполнению. Жилищный фонд. Надлежащий. Предписывать. Чудесный случай. Проводить исследование.
Задание 5. Укажите способы разъяснения терминов в предложениях из научно-популярных произведений.
1. Разработкой комплекса средств для объемного наблюдения тел и процессов, недоступных для визуального наблюдения, невоспринимаемых в видимом свете, занимается новое направление в науке и технике - интроскопия, получившее название от латинского слова introscopeo - "вижу внутри". (Здесь использован перевод с латинского).
2. Следами падения крупных метеоритов на земной поверхности являются необычные кольцевые геологические структуры, получившие название "астроболемы" - звездные раны. (Определение)
Задание 6. Проанализируйте приведенный ниже фрагмент текста публичного выступления. Какие требования к языку и стилю речи нарушены оратором?
Ну, прежде всего, позвольте мне как от своего имени, так и от себя лично выразить глубокую благодарность за ту возможность, которая мне представлена.
В общем, доклад произносится в ту минуту, когда все присутствующие осознают, что они являются свидетелями явления особой важности.
Приступая к изложению материала, разрешите остановиться на том, что они являются свидетелями явления особой важности.
Задание 7. Дайте стилистическое обоснование подбору лексических средств в отрывке из рассказа Ф. Абрамова "Вокруг да около" (см. в примечании приведенные стилистические пометы к отдельным словам по "Словарю русского языка" С.И. Ожегова).
"- Здорово, Тихоновна, - сказал Ананий Егорович, подходя к огороду. Старуха живо разогнулась, хитровато прищурила один глаз.
- Признал. А я гляжу споднизу да думаю: возгордился - мимо пройдет али окликнет?
Задание 8. Укажите стилистические недочеты и речевые ошибки в спортивном репортаже. Отредактируйте текст для газеты.
Встречи лидеров всегда украшают спорт, и знатоки и любители их ждут, как лакомое блюдо. Во второй день чемпионата страны по борьбе дзюдо таким магнитом служили ожидавшиеся поединки двукратного чемпиона страны в среднем весе москвича А. Цюпаченко и чемпиона прошлогодней спартакиады А. Волосова из Электростали, а также главных конкурентов в борьбе за золотую медаль в полусреднем весе - чемпиона мира В. Невзорова (Майкоп) и киевлянина В. Двойникова. Последних жребий развел в противоположные части турнирной таблицы. Одолевая на ее ступеньках одного борца за другим,ЛитератураСписок литературы
1. Болтасева Т. А. Словарная работа на уроках русского языка // Начальная школа. - 1999
2. Буслаев Ф.И., Галахов А.Д. Программа русского языка и словесности (1852 г.)//Хрестоматия по методике русского языка; Организация учебного процесса по русскому языку в школе; Пособие для учителя/ Авторы-составители Панов Б.Т., Яковлева Л.Б. - М.: Просвещение - 1991, 2002
3. Вакулина И. А. Пути формирования орфографической зоркости //Материалы научно-практической конференции. - М.: Издательский дом "Первое сентября",
4. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. - М.: Логос, 2002
5. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык.- М., 2003
6. Голанов И.Г. Морфология современного русского языка. - М., 2000
7. Молокова З.Н. Словарная работа на уроках русского языка - один из путей повышения языковой культуры учащихся // "Русский язык в школе". - 1998
8. научно-практической конференции. - М.: Издательский дом "Первое сентября", 2004
9. Охлопкова М.Ю. Некоторые приемы работы со словарными словами на уроках русского языка//Материалы научно-практической конференции. - М.: 2002
10. Пономаренко О.В. Виды словарной работы на уроках русского языка //Начальная школа. - 2001
11. Примерные программы начального образования. Русский язык. - М.: Просвещение - АСТ, 2004
12. Русский язык. Учебник для 5-6 классов / М.Т.Баранов, Л.Т.Григорян и др.- М., 1979.
13. Современный русский язык. Анализ языковых единиц / Под ред. Е.И.Дибровой. М., 1995, 1997.
14. Столярова Е.А. Стилистика русского языка. - М.: Приор-издат, 2004
15. Чеснокова Л.Д.. Русский язык. Трудные случаи морфологического разбора. М., 1991."
|
