УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантДети-беглецы 2335
ПредметСоциальная работа
Тип работыконтрольная работа
Объем работы20
Дата поступления20.12.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Детство как социальный феномен 5 1.1. Работа по проблемам детства за рубежом 5 1.2. Социологическая теория детства 7 1.3. Социология детства в России 9 2. Проблемы детства в современном мире 11 2.1. Конфликты в воспитании 11 2.2. Социальное сиротство 13 2.3. Дети-беглецы 14 2.4. Дети, страдающие от плохого обращения 15 2.5. Дети-инвалиды 17 2.6. Дети в семье алкоголиков 17 2.7. Здоровье детей 18 Заключение 19 Список литературы 21

Введение

То такое детство? Во-первых, это процесс индивидуального развития ребенка, во-вторых, его положение в обществе, точнее, забота общества о детях. Учитывая, что детство, как и жизнь взрослого человека, это процесс развития, важным в становлении взрослого человека является то, что заложено в детстве. Возрастные особенности ребенка характеризуются тем, что на каждом этапе происходит особенное физическое созревание, определенное познавательное развитие, опыт социальной жизни определенные моральные устои. С возрастом происходит социальное становление ребенка, которое зависит в первую очередь от семьи. Поэтому ответственность семьи перед обществом огромна. Увеличение смертности детей, сокращение рождаемости, увеличение числа детей-инвалидов - все это результат современного экономического и политического кризиса в стране. Снижение жизненного уровня населения сказалось и на детях их нравственном, физическом и психическом здоровье. Дети и подростки оказались наиболее незащищенными среди населения страны. Отсутствие реальных государственных мер защиты детей и подростков сказывается на их поведении, деятельности, общении, приводит к антиобщественному поведению, погоне за деньгами любыми средствами, росту преступности. Кризис образования, остаточное финансирование вылились в схватку педагогических кадров, оторванность школы от общественных процессов. Это сказалось на обучении и воспитании подрастающего поколения . Таким образом, проблемы детства на данный момент включают в себя большое количество нерешенных вопросов. Им должно уделяться самое пристальное внимание со стороны общества и государства. Поэтому тему моей работы "Зарубежные и отечест

Литература

1. Василькова Ю.В, Василькова Т.А. Социальная педагогика. - М.: Издат. центр "Академия", 2000. - 400с. 2. Гуслякова Л.Г. Социальные службы как институциональная основа социальной работы: Семья как объект социальной работы // Социальная работа. - Вып.8. - 1993. 3. Гуслякова Л.Г., Григорьев С.И., Демина Л.Д. и др. Основы теории и практики социальной работы. - М.: Перспектива, 1994. - 460 с. 4. Кон И.С. Ребенок и общество. - М.: Издательский центр "Академия", 2003. - 336 с. 5. Психология детства / Под ред. А. А. Реана - СПб.: "Прайм-ЕВРО-ЗНАК", 2003. - 368 с. 6. Решетникова О. Серьезно о проблемах детства // Вестник Российской Академии Образования. - №11. - 2004. 7. Сибирская психология сегодня //Сборник научных трудов. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002."
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте