УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантАвторитет педагога 743
ПредметПсихология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы21
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Авторитет и лидерство 4 2. Педагог в современном обществе 10 3. Авторитет педагога 15 Заключение 21 Список литературы 22

Введение

Лидерство - один из механизмов интеграции групповой деятельности, когда отдельный член группы объединяет, направляет действия всей группы. Лидерство - это возникновение особого статуса. Этот статус характеризуется отношением, в основе которого лежит авторитет, признание высокого уровня квалификации, доверие, личные симпатии и т.п. Человек, имеющий такой статус, называется лидером. Лидерство это способность влиять на индивидуумов и группы людей, чтобы побудить их работать для достижения целей. Имеется множество средств, с помощью которых можно оказывать влияние на других и вести людей за собой. Цель данной работы - рассмотреть понятие авторитета учителя и тренера. Задачи: ў выяснение понятия и признаков авторитета; ў выявление понятия лидерства; ў изучение деятельности педагога; ў изучение понятия авторитета педагога.

Литература

1. Крысько В.Г. Социальная психология. - М.: ВЛАДОС, 2001. 2. Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 1997. 3. Михалева Е.П. Менеджмент. - М.: Юрайт, 2004. 4. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. - М.: Педагогика, 1986. 5. Немов Р.С. Психология: В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. - М.: ВЛАДОС, 2005. 6. Потапов С.Ю. Лидерство. - М.: Политиздат, 1998. 7. Яценко Т.С. Социльно-психологическое обучение в подготовке учителей. - М.: Психология, 1995.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте