УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантНазовите основные показатели, характеризующие преступность, и дайте определение каждого из них. Приведите конкретные примеры этих показателей, используя соответствующие данные, имеющиеся в учебной литературе либо в материалах региональной (местной) уголов
ПредметКриминалистика
Тип работыкурсовая работа
Объем работы35
Дата поступления12.12.2012
890 ₽

Содержание

1. Назовите основные показатели, характеризующие преступность, и дайте определение каждого из них. Приведите конкретные примеры этих показателей, используя соответствующие данные, имеющиеся в учебной литературе либо в материалах региональной (местной) уголовной статистики. 3 2. Определите соотношение понятий "человек" и "личность" и истоки формирования личностных качеств, роль биологических факторов в этом процессе. Используя выбранные вами подходы по указанным вопросам, представьте развернутое обоснование понятия "Криминологическая характеристика личности преступника" и раскройте его содержание. 9 3. Составьте анкету для изучения общественного мнения о криминогенном влиянии имущественного расслоения российских граждан. По составленной вами анкете проведите опрос не менее пяти человек в возрасте старше 18 лет. Заполненные анкеты представьте как часть контрольной работы. 18 Анкета №1 18 Анкета №2 21 Анкета №3 24 Анкета №4 27 Анкета №5 30 Анкета №6 33 Список литературы 36

Введение

Повлиять на преступность, предупредить совершение преступления можно, воздействуя не только на причины, но и на условия преступности. Во многих случаях воздействовать на условия, способствующие совершению преступлений, и тем самым блокировать действия причин практически легче и доступнее, чем устранить причины преступности. Разграничить причины и условия преступности не всегда легко и просто. Такое разграничение больше применимо в отношении индивидуального преступного поведения, где можно с достаточной определенностью разделить, что породило соответствующий поступок индивида, а что лишь обусловило ее совершение. На более высоких уровнях анализа такое разграничение существенно затруднено, ибо в иерархической взаимосвязи те или иные явления и процессы выступают в одном случае в качестве причины, а в другом - как условие; в-восьмых, философия признает относительность деления явлений на причины и условия, т.е. всякая причина является в определенном отношении условием, а всякое условие в другом отношении может быть причиной. В философии существуют понятия детерминизма, детерминированности, означающие связь, зависимость. Детерминизм предполагает совокупность и взаимодействие причин и условий, которые называют детерминанта

Литература

1. Аванесов Г.А. Мотивы преступлений. Казань, 2001. 2. Алексеев А.И. Криминология: Курс лекций, М.: Юнити, 2004. 3. Давыдов А.А. Теоретические основы профилактики преступлений. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. 4. Карпец И.И. Криминология. М.: Издательство НОРМА, 2004. 5. Криминология: Учебник. / Под ред. В.Д Малкова. - М.: ЗАО Юстицинформ, 2004 - 692 с. 6. Криминология: Учебник. / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. - М.: Юристъ, 2002 - 686 с. 7. Малышкин П.В. Сокрытие преступлений как разновидность противодействия выявлению и расследованию преступлений. Стратегии борьбы с преступностью (материалы научно-практической конференции). // Государство и право, №4, апрель 2004. - с.93
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте