СодержаниеСодержание
Аннотация 3
Введение 4
1. Идея солидарности в социологии 5
2. Сущность концепций Эмиля Дюркгейма и Теннеса 6
2.1. Жизненный путь ученых 6
2.2. Интеллектуальные истоки дюркгеймовской теннесовской социологии 7
3. Социологизм у Дюрекгейма и Теннеса 11
Заключение 22
Список литературы 23Введениеконцепций Эмиля Дюркгейма и Теннеса.
Дюркгейм внес важнейший вклад в понимание общества как ценностно-нормативной системы. Он подчеркивал, что социальное поведение всегда регулируется некоторым набором пpaвил, которые являются одновременно обязательными и привлекательными, должными и желательными. Правда, Дюркгейм недооценивал тот факт, что различные социальные группы зачастую по-разному интерпретируют одни и те же нормы и ценности. Но он прекрасно выразил значение кризисов, нарушений и пустот в ценностно-нормативной системе общества, введя в социологию очень важное понятие аномии.
Несмотря на то, что научное творчество Дюркгейма находилось на пересечении множества влияний и традиций социальной мысли, он не считал, что социология как наука уже сформировалась. Теории других мыслителей прошлого столетия представлялись ему слишком общими и схематичными, содержащими лишь предпосылки собственно научной социологии. Самостоятельную науку об обществе со своим собственным предметом и специфическим методом, с его точки зрения, еще предстояло создать. Дюркгейм ощущал себя призванным осуществить эту задачу.
Для того, чтобы рассмотреть данную тему использовалась следующая литература:
1. Зборовский Г. Е.. Орлов Г. Г. Введение в социологию. Урал: Уральский университет, 2002.-654с.
2. Краткий словарь по социологии. М.: ИНФРА, 2001.-768с.
3. Осипов Г. В. Социология. М.: Наука, 2000.-369с.
4. Основы социологии. Под общей редакцией А. Эфендиева. М.: Наука, 2001.-643с.
5. Сорокин П. А. - Человек, цивилизация, общество. М.: ИНФРА-М, 2003.-652с.
По тексту работы расположены сноски на эти источники.
Идеи Эмиля Дюркгейма. Эмиль Дюркгейм (1858-1917) - основатель французской социологической школы. Он стремился, прежде всего, к автономии социологии, отделению ее предмета от предмета других наук об обществе, а также к объяснению всех феноменов общественной жизни исключительно с социологических позиций. Э. Дюркгейм считал, что общество - это надындивидуальное бытие, существование и закономерности которого не зависят от действий отдельных индивидов. Объединяясь в группы, люди сразу начинают подчиняться правилам и нормам, которые он называл "коллективным сознанием". Каждая социальная единица должна общества как целого.
Эмиль Дюркгейм широко известен как один из "крестных отцов" современной социологии, творчество которого в значительной степени помогло определить предметное содержание и утвердить автономию социологии как научной и учебной дисциплины. Он был одной из наиболее крупных фигур в социологии классического этапа ее развития. Наряду с другими видными представителями этого периода - К. Марксом, М. Вебером, Ф. Тённисом, В. Парето - Э. Дюркгейм оказал огромное влияние на формирование целого ряда влиятельных концепций современной социологии. Социологи различных национальных школ вновь и вновь находят в теоретическом наследии Дюркгейма весьма плодотворные идеи для развития новых теорий, объясняющих и моделирующих самые разнообразные социальные явления.
Цель работы рассмотреть развитие форм социальной организации и провести сравнительный анализ концепций Эмилю Дюргейма и Теннеса.
В настоящее время наиболее распространенной и научно обоснованной является точка зрения, согласно которой общество рассматривася как сложноорганизованная система, обладающая наивысшим уровнем самодостаточности, находящаяся в состоянии неустойчивого равновесия и подчиняющаяся объективным законам функционирования и развития.Литература1. Зборовский Г. Е.. Орлов Г. Г. Введение в социологию. Урал: Уральский университет, 2002.-654с.
2. Краткий словарь по социологии. М.: ИНФРА, 2001.-768с.
3. Осипов Г. В. Социология. М.: Наука, 2000.-369с.
4. Основы социологии. Под общей редакцией А. Эфендиева. М.: Наука, 2001.-643с.
5. Сорокин П. А. - Человек, цивилизация, общество. М.: ИНФРА-М, 2003.-652с.
|
