СодержаниеВведение 3
1. Основные аспекты эволюции растительного и животного мира 4
1.1. Организмы I-го поколения 5
1.2. Организмы II-го поколения 7
1.3. Организмы III-го поколения 10
1.4. Организмы IV-го поколения 11
2. Загадка кембрийского взрыва 12
Заключение 17
Глоссарий 18
Список литературы 19ВведениеЦелью настоящей работы является изучение процессов эволюции растительного и животного мира, изучение загадки кембрийского взрыва.
Примерно 3800 миллионов лет назад в результате химической реакции образовалось первое сложное соединение, способное самовоспроизводиться. Так было положено начало жизни на Земле.
Зарождение жизни на Земле, в целом, остается загадкой. Но с тех пор как Чарльз Дарвин впервые описал процесс эволюций растительного и животного мира, ученые придерживаются мнения, что все формы жизни находятся в процессе постоянного и непрерывного развития. С каждым новым поколением сильные стороны оттачиваются, а слабые отсеиваются. Один вид пращуров мог породить несколько форм жизни, после чего или вымирал, или находил собственную нишу в экосистеме. Судя по найденным окаменелостям, ясно: система родственных линий между существующими и исчезнувшими организмами напоминает древо, на котором с течением времени появляются новые ветви. Многие из них засыхают и отмирают (например, динозавры), но другие ветви вырастают и расцветают. Если проследить любую из них до основания, то, в конечном итоге, мы придем к единому стволу - прародителю всех когда-либо живших организмов, т.е. источнику происхождения жизни на Земле [1, с. 56].
Кембрийский эволюционный взрыв - одна из величайших загадок в истории развития жизни на Земле. Понадобилось 2,5 млрд лет, чтобы простейшие клетки развились в более сложные эукариотные клетки, и еще 700 млн лет для возникновения первых многоклеточных организмов. А затем, всего за какие-то 100 млн лет, мир оказался заселен невероятным разноооразием многоклеточных животных. С тех пор за более чем 500 млн лет на Земле не появилось ни одного нового типа (принципиально иного строения тела) животных.Литература1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: Учебник / Под ред. академика РАН М.Ф. Жукова. - Новосибирск: ЮКЭА, 1997.
2. Дубнищева Т.Я., Пигарев А.Ю. Современное естествознание: Учеб. пособие. - Новосибирск: ЮКЭА, 2001 .
3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник. - М.: ЮНИТИ, 1997.
4. Потеев М.И. Концепции современного естествознания: Учебник - СПб.: Питер, 2002.
5. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебник - М.: Владос, 1999.
|
