СодержаниеВведение 3
Глава 1. Основы лидерства 5
1.1. Понятие и содержание лидерства 5
1.2. Типология лидерства 9
Глава 2. Теории лидерства 14
2.1. Теория черт 14
2.3. Факторно-аналитическая и ситуационная теории лидерства 16
2.4. Теория конституентов и интерактивный анализ 19
2.5. Психологические теории лидерства 20
Глава 3. Управление лидерством в организации 23
Заключение 28
Список литературы 29ВведениеЛидерство - важнейший компонент эффективного руководства. Оно встречается везде, где есть устойчивое объединение людей. Само слово "ли-дер" означает "вождь", "ведущий". Несмотря на кажущуюся простоту этого понятия, в современной науке, при наличии общности исходных позиций раз-личных авторов, лидерство характеризуется неоднозначно.
Лидерство отличается от руководства, которое предполагает достаточно жесткую и формализованную систему отношений господства - подчинения. Лидер - это символ общности и образец поведения группы. Он выдвигается, как правило, снизу, преимущественно стихийно и принимается последователя-ми.
Людей, имеющих власть в организации, можно разделить на три катего-рии: формальный руководитель, неформальный лидер и формальный лидер. Формальный лидер имеет полный набор инструментов влияния, следовательно, имеет больший шанс на успех.
Анализ природы лидерства показывает, что оно проистекает из определен-ных потребностей людей и их объединений, которые и призваны удовлетворять лидеры. Более детально природу лидерства раскрывают его различные теории.
Теория черт объясняет феномен лидерства выдающимися качествами че-ловека, такими как ум, воля, целеустремленность, организаторские способно-сти, компетентность и др. Согласно концепциям харизматического лидерства последователи испытывают вдохновение от лидера и стремятся во всем ему подражать. В факторно-аналитической теории вводится понятие целей и задач, связанных с конкретной ситуацией, которые формируют стиль поведения лиде-ра. Разработчики ситуационной теории исходили из того, что конкретные об-стоятельства определяют отбор лидера и детерминируют его поведение. Теория конституентов признает роль последователей решающей в феномене лидерства. Психологические теории описывают, как внутренние побуждения человека к занятию руководящих позиций влияют на становление, характер и направлен-ность лидера.
Значимость лидерства для руководства организацией поднимает вопрос о влиянии на данное явление. Лидерством необходимо управлять (насколько это возможно), т. е. Выделять лидеров, развивать конструктивных и устранять де-структивных лидеров.
Важная роль отводится лидеру в создании и управлении организационной культурой. В зависимости от типа организационной культуры лидер выполняет различные функции.
Эффективность лидерства непосредственно связана со способностью ли-деров руководить организационной и межличностной коммуникацией, воздей-ствуя на ее характер.
Роль лидера в управлении персоналом определяется его усилиями по отбо-ру достойных претендентов на членство в рабочей группе, он должен направ-лять групповую энергию на решение организационных целей. Лидерство также находит выражение в воздействии на членов группы, побуждает их проявлять свои сильные личностные качества и сдерживать проявление слабых черт ха-рактера. Результативность работы лидера проявляется в его способностях управлять социальными конфликтами.
Стратегия развития организации и эффективность лидерства связаны с объективными и субъективными возможностями лидера, его способностью, во-первых, управлять коалициями, во-вторых, создавать и укреплять отношения сотрудничества и партнерства с организациями, взаимодействие с которыми становится существенным фактором эффективной деятельности организации.
Незаменимая роль лидера в осуществлении изменений состоит в определе-нии идеи нововведений, формировании на ее основе целей, общности видения и стратегии изменений.
Цель работы - раскрытие вопроса связанного с теорией и типами лидерст-ва.Литература1. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент. М.: Дело, 2001. - 386 с.
2. Дюжердиль Р. Управление человеческими ресурсами. Маркетинг. №3, 1996.
3. Калашникова Л., Лайфуров С. Стиль и методы управления в совре-менном бизнесе. Служба кадров. №10, 2002.
4. Кретов Б. И. Типология лидерства. Социально-гуманитарные знания.. №3, 2000.
5. Кричевский Р. Л. Если Вы руководитель… Элементы психологии ме-неджмента в повседневной работе. М.: ИНФРА-ДАНА, 1993. - 375 с.
6. Леонова А.А. Управление персоналом: искусство или наука? Деньги и кредит. №9, 1998.
7. Прыгин Б.Д. Руководство и лидерство. М.Логос, 1973. - 437 с.
8. Пугачев В. П. Руководство персоналом организации. М.: ИНФРА-М, 2002. - 348 с.
9. Руководитель, коллектив, личность. Ред. К. Ладензак. М.: Логос, . 1974. - 311 с.
10. Смольков В. Г. Сущность и типология социального лидерства. Соци-ально-гуманитарные знания. №6, 2001.
11. Яхонтова Е. С. Эффективность управленческого лидерства. М.: Дело,. 2002. - 286 с.
|
|
