Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Русский язык, литература, деловое общение, этика/Литература/Краткая биография А.Н. Островского

Тема/Вариант	Краткая биография А.Н. Островского
Предмет	Литература
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	13
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

Введение_________________________________________________________3 1. Краткая биография А.Н. Островского___________________________ 4 2. Судьбы дворянства в произведении "Бешеные деньги"____________ 7 3. Герои А.Н. Островского______________________________________ 10 Заключение______________________________________________________13 Список литературы_______________________________________________ 14

Введение

В народе справедливо говорят: "Где грязные деньги, - там нет чести". Сочетание грязные деньги, несомненно, несвободное, устойчивое. Его нет во фразеологических словарях. Прилагательное грязный имеет такие значения: 1. Покрытый грязью (грязная дорога; грязный двор). 2. Нечистый, запачканный (грязное белье; грязные руки). 3. Предназначенный для мусора, отбросов (грязное ведро). 4. Вызывающий моральное отвращение, гнусный (грязное дело; грязная история). Переносное значение слова грязный по степени аморальности разное в сочетаниях грязный анекдот и грязные деньги. Сочетание грязные деньги следует включить во фразеологический словарь. Это сочетание не менее образное, чем фразеологизм обливать грязью; вытаскивать из грязи; грязные слова (мат). Выражение бешеные деньги стало крылатым благодаря русскому писателю А. Н. Островскому - его пьесе "Бешеные деньги". Встречаем это выражение и в других пьесах А. Н. Островского: "Без вины виноватые", "Праздничный сон до обеда". Фразеологический антоним - медные деньги (скудные деньги). Распространено в русском языке и выражение бешеные цены "чрезмерно высокие. Бешеные деньги - деньги "непоседливые", они в кармане не задерживаются, а значит, пьеса Островского актуальна сегодня, как никогда. Островский - мастер стремительной интриги и остроумного диалога. Цель работы - определить сатирическое обличие привилегированных сословий, жизни дворянства.

Литература

1. Литература. Справочнике школьника. М.: "Слово", 1997. 2. Львова Ю.Л. Творческая работа учителя. М.: Педагог, 1980. 3. Овсянников Н.Г. Нравственные проблемы в произведениях современных писателей. М.: КЕЛВОРИ, 1996. 4. Разманов Г.В. Краткое изложение произведений школьной программы. М.: "Прогресс", 2000. 5. Ящуров Б.Н. Литература: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2000."

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте