СодержаниеВведение 3
1. Проблема "эйдосов-идей" в философии Платона 4
2. Платон о душе и ее бессмертии 9
3. Учение Платона о государстве 12
Заключение 18
Список литературы 19ВведениеЗнаменитым учеником Сократа был философ Платон Афинский. Настоя-щее имя его - Аристокл, а Платон - это прозвище, которое переводится с гре-ческого как "Широкий". Он получил его то ли за крепость телосложения, то ли за широкий лоб, то ли широту мысли. Если Сократ ничего не писал, то Платон оставил много сочинений, которые в современном издании занимают четыре больших тома. Его произведения написаны, в основном, в форме диалогов, главным действующим лицом которых является Сократ, беседующий с фило-софами на различные темы.
Платона (427-347 гг. до н.э.) называют "Учителем человечества" предста-вителя античной классики. Ученик и почитатель таланта Сократа, он сделал его героем своих произведений. Когда же учителя несправедливо осудили и приго-ворили к смерти за то, что "он не чтил богов, которых чтил город, а вводил но-вые божества… и тем самым развращал юношество", Платон остро прочувст-вовал проблему несправедливости. Как могло государство, в котором победила демократия, осудить такого достойного гражданина? ИЛитература1. Бучило Н.Ф., Кириллов В.И. и др. Философия в двух частях. Часть 1: История философии. - М.: Юристъ, 2002.
2. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - История фило-софии. - М.: Просвещение, 2004.
3. Философский энциклопедический словарь / под ред. Е.Ф. Губского. - М.: Инфра-М, 2001.
4. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой филосо-фии. - М.: Высшая школа, 2003.
5. Шаповалов В.Ф. Основы философии: от классики до современно-сти. - М.: ТД "ГРАНД", 2002.
|