СодержаниеВведение 3
1. Идеи элитологии в современной Платона философии 4
2. О политическом идеале Платона 9
3. Политическая программа Платона 16
Заключение 19
Список литературы 20ВведениеПлатон был учеником Сократа. Его настоящее имя Аристокл, Платон же - прозвище, но именно под этим прозвищем он и известен в мире как великий греческий философ, оказавший огромное влияние на европейскую культуру. Он родился в 326 г. до н.э., происходил из знатного рода, получил хорошее образование, путешествовал.
Платон обладал большим литературным даром. Свои философские произведения он писал в форме диалогов, участники которых обсуждали различные проблемы. Умер Платон в 347 г. до н.э.
Вслед за элеатами и Сократом Платон исходит из существования вечного и неизменного бытия как олицетворения единства мира. Такое бытие, рассуждает философ, должно существовать, иначе, как бы мы могли иметь общие для всех или, по крайней мере, для многих суждения о красоте, добре, справедливости и т.п. Ведь когда мы оцениваем какую-то вещь как красивую, мы должны иметь какой-то масштаб, какое-то мерило красоты, т.е. абсолютную (а не относительную), вечную (а не временную) красоту. То же относится к добру, истине, справедливости. Вот эти идеалы и есть подлинное, действительное бытие. Это целый мир эйдосов (идей). Они существуют реально, независимо от человеческого сознания и представляют собой "бесцветную, бесформенную и неосязаемую сущность". Платон указывает и место их нахождения - "наднебесное пространство".
Цель работы - изучить особенности философии Платона.
Задачи работы - обозначить идею этологии в современной философии Платона; проанализировать политический идеал Платона; охарактеризовать политическую программЛитература1. Курбатов В.И. История философии. Конспект. Ростов-на-Дону, Издательство "Феникс", 1997.
2. Лавриненко В.Н. Философия. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
3. Философия / Под ред. В.Д. Губина. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
4. Философия / Под ред. С.С. Буджанова. М.: Наука, 2004.
5. Философия: Учебно-методическое пособие / Под ред. Н.Н. Винокуровой. Новосибирск: НГАУ, 2004.
|
