УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантНеопозитивизм и признания однонаправленной зависимости теоретического знания. К. Поппер и идея роста научного знания, принцип фальсифицируемости
ПредметКонцепции современного естествознания (КСЕ)
Тип работыконтрольная работа
Объем работы17
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. НЕОПОЗИТИВИЗМ 4 2. ПРИНЦИП ФАЛЬСИФИЦИРУЕМОСТИ К. ПОППЕРА 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Введение

Третья историческая форма позитивизма - неопозитивизм - сложилась в 20-х годах 20 века. Неопозитивизм в своем развитии прошел несколько фаз, имел различные формы. Исторически первой формой неопозитивизма был ло-гический позитивизм, или логический эмпиризм (все остальные разновидности неопозитивизма могут рассматриваться в каком-то смысле как продукты эво-люции логического позитивизма). Основы логического позитивизма были за-ложены в трудах двух известных философов и логиков Бертрана Рассела и Людвига Витгенштейна. "Логико-философский трактат" Л. Витгенштейна с предисловием Б.Рассела оказал огромное влияние на представителей Венского кружка логи-ков, философов, математиков и социологов, который возник в 1923 г. в Вен-ском университете - колыбели логического позитивизма. Руководителем Вен-ского кружка являлся Мориц Шлик (1882-1936). В кружок входили Рудольф Карнап (1891-1970), О.Нейрат, Ф.Вайсман, Г.Фейгль, Ф.Кауфман, Г.Ган и др. Всех их объединял интерес к научному постижению мира, прежде всего, на ос-нове данных математики, логики и физики. Представители этого направления исходили из предпосылки, что предме-том философии не может быть не только теория бытия, но и теория познания, поскольку ее решения вынуждены выходить на мировоззренческую проблема-тику, а это неизбежно приводит философское мышление в сферу "метафизиче-ских" проблем. По их мнению, философия вообще не имеет предмета исследо-вания, потому что она не является содержательной наукой о какой-то реально-сти, а представляет собой род деятельности, особый способ теоретизирования. Процесс мышления, процесс познания, по мнению логических позитивистов могут быть доступными логическому исследованию лишь в языковой форме

Литература

1. Баженов Л. Б. Строение и функции естественнонаучной теории. М.: Наука, 1978. - 256 с. 2. Герасимов И. Г. Структура научного исследования. М.: Мысль, 1985. - 218 с. 3. Канке В. А. Философия. М.: Логос, 1998. - 352 с. 4. Мамчур Е. А. Проблема выбора теории. М.: Наука, 1975. - 232 с. 5. Полани М. Личностное знание. М.: Прогресс, 1985. - 344 с. 6. Поппер К. Логика и рост научного знания. - М., 1983. 7. Ракитов А. И. Философские проблемы науки: системный подход. М.: Мысль, 1977. - 272 с. 8. Соколов А. Н., Солонин Ю. Н. Предмет философии и обоснование науки. СПб, Наука, 1993. - 160 с. 9. Структура и развитие науки. М.: Прогресс, 1978. - 488 с. 10. Философия и методология науки / Научн. ред. В. И. Купцов. Ч. 1. М.: SvR-Аргус,1994. - 304 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте