СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
1. ПЛАНИРОВАНИЕ КАРЬЕРЫ 5
2. РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА. ВИДЫ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ 7
2.1. Понятие и основные тенденции развития персонала 7
2.1.1. Профессиональная подготовка 8
2.1.2. Повышение квалификации 9
2.1.3. Переподготовка кадров 10
2.1.4. Программа "Магистр управления" 11
2.2. Деятельность служб по организации и планированию обучения 12
3. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ 14
3.1. Перспективное планирование 14
3.2. Оперативное планирование 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23ВведениеВ концепции модернизации российского образования на период до 2010 г., одобренной Правительством Российской Федерации, отмечено, что "развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравствен-ные, предприимчивые люди, которые смогут самостоятельно принимать от-ветственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные по-следствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, ди-намизмом, конструктивностью, обладающие развитым чувством ответствен-ности за судьбу страны" .
Современный высококвалифицированный специалист, даже если он не руководитель, может всесторонне проявить себя в работе, лишь активно взаимодействуя с коллегами и руководством, обладая необходимой культу-рой общения. Для этого прежде всего он должен иметь необходимое образо-вание. Образование является одной из важнейших подсистем социальной сферы государства, обеспечивающей процесс получения человеком система-тизированных знаний, умений и навыков с целью их эффективного использо-вания в профессиональной деятельности.
Получение образования является целью обучения. Одной из главных функцией управления любым предприятием является планирование. Важное свойство идеальной системы управления предприятием - это умение увязы-вать потребности производства с планами по обучению персонала, повыше-нию его квалификации и развитию, для чего необходимо:
определять потребности работника в обучении при сопоставлении уровня квалификации (навыков, знаний и умений) с требованиями специаль-ности и должности;Литература1. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. - М.: Юристъ, 2001.
2. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. - 3-е изд. - Н.Новгород: НИМБ, 2001.
3. Наумов С., Масленникова Е. Совершенствование системы профессио-нального образования государственных и муниципальных служащих // Власть. - 2002. - 36.
4. Основы управления персоналом: Учебник. - М.: ИНФРА-М. - 2002.
5. Планирование на предприятии: Учеб. пособие. В 2 ч. Ч. 2. Тактическое планирование / Под общей ред. А.И. Ильина. - Мн.: ООО "Новое знание", 2000.
6. Управление персоналом: Учеб. пособие для студентов экономических ву-зов и факультетов / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: "Изд-во ПРИОР", 1998.
7. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я.Кибанова. - 2-е изд. доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М - 2001.
|
