УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСтудент и преподавательский коллектив
ПредметСоциология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы31
Дата поступления20.12.2012
950 ₽

Содержание

I. Программа исследования 4 1. Введение. 4 Раздел I. Интерпретация и операционализация основных понятий. Объект и предмет исследования. 8 Раздел II. Характеристика объекта исследования. 10 Раздел III. Цели и задачи исследования. 12 Раздел IV. Методика и техника сбора первичной социальной информации. Обработка полученных данных 13 II. Анализ результатов исследования. 14 Заключение 23 III. Использованная литература 27 IV. Приложения 28

Введение

Особенности современной ситуации в системе высшего образования практически аналогичны таковым в системе образования в целом. Это, во-первых, формирование новой модели отношений вузов и государства, во-вторых, относительный "кадровый голод" в связи с уходом наиболее квалифицированных специалистов в другие сферы или отъездом за рубеж. А потому трудности, перспективы и пути решения проблем образования в ВУЗе нельзя рассматривать вне контекста общих проблем образования как социального института. Поиск выхода из сложившейся в последние годы ситуации заставил обратить пристальное внимание на вопросы научно-образовательного трансфера. Важность интеграции высшей школы с другими секторами российской науки начала осознаваться уже в конце прошлого века, но в то же время стало достаточно ясно, что собственно проблематика более тесного взаимодействия науки и высшего образования не может ограничиваться лишь традиционным научно-образовательным трансфером и внедрением новых образовательных технологий и достижений. На первый план все более явственно выступает проблема взаимодействия собственно педагогического процесса в системе высшего образования и использования ее научного потенциала при признании основополагающим тезиса "вхождение субъекта в культуру социума есть одновременно и творение им культуры".

Литература

1. Вайсман А. Стратегия маркетинга: 10 шагов к успеху. Стратегия менеджмента: 5 факторов успеха.: Пер. с нем. - М.: Интерэскперт. - 1995. 2. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала, М., 1998. Стр. 206-224. 3. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент. - М.: Гардарика. - 1999. 4. Герчикова И. Н. Менеджмент: Учебник 3-е. изд. перераб. И доп. - М., Юнити, 2001. - 501с. 5. Десев Любен. Психология малых групп. Социальные иллюзии и проблемы. - М.: "Прогресс", 1979. 6. Друкер П. Эффективное управление. - Пер. с англ. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 1998. 7. Завельский М. Г. Экономика и социология труда. - М.: Catallaxy. 1998. 8. Коломинский Я.Л. Социально-психологические проблемы взаимоотношений в малых группах и коллективах. - Вопросы психологии, 1971, 6. 9. Методы сбора информации в социологических исследованиях. Кн. 1 / Отв. ред. В. Г. Андреенков, О. М. Маслова. - М.: Наука, 1990. - 232 с. 10. Смелзер Н. Социология, - М., 1994. 11. Социология., Учебное пособие / А.Н.Елсуков, Е.М.Бабосов, А.Н.Данилов и др. Под ред. А.Н.Елсукова - Мн.: НТООО "ТетраСистемс", 1998. - 560 с. 12. Шибутани Т. Социальная психология: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1969. - 531 с. 13. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. - М.: Изд-во Наука
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте