СодержаниеВведение 3
1. Изучение личности в психологии 5
1.1. Понятие личности 5
1.2. Механизмы формирования личности 7
1.3. Структура личности 9
1.4. Методы исследования личности 12
2. Исследование личности подростков с помощью психологических методов 16
Заключение 24
Список литературы 27
Приложение 1 29
Приложение 2 32
Приложение 3 34
Приложение 4 36ВведениеАктуальность данной темы заключается в том, что личность каждого человека наделена только ей присущим сочетанием черт и особенностей, образующих ее индивидуальность - сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других людей.
Структура личности - целостное системное образование, совокупность социально значимых психических свойств, отношений и действий индивидуума, сложившихся в процессе онтогенеза и определяющих его поведение как поведение сознательного субъекта деятельности и общения.
Наибольшее распространение получили два основных типа личностных тестов. Старейшими из них являются проективные тесты. Тестируемым дается некий неопределенный образ - изображение какой-нибудь сцены, чернильная клякса или незаконченная фраза, -после чего им предлагается придумать историю, связанную с этой сценой, сказать, на что похоже это пятно, или закончить фразу.
Любые проявления активности человека сопровождаются эмоциональными переживаниями. Благодаря эмоциям мы лучше понимаем друг друга, лучше настраиваемся на совместную деятельность и общение. Люди разных культур, никогда раньше не встречавшиеся, поймут друг друга по выражению лица, определяя по нему, в каком состоянии находится человек. Это доказывает, что основные эмоции имеют врожденный характер, что способность к их пониманию генотипически обусловлена.
Социальные установки - готовность, предраЛитературапсихология/Под ред. Перре М., Баумана У. - СПб.: Питер, 2002. - 1312 с.
7. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1999. - 420 с.
8. Кулаков С.А. Основы психосоматики. - СПб.: Речь, 2003. - 288с.
9. Мерлин В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. - Пермь, 1990. - 456 с.
10. Немов Р.С. Психология: В 3-х кн.: кн. 1: Общие основы психологии. - М.: ВЛАДОС, 2002. - 688 с.
11. Психология. / Под редакцией А.А. Крылова. - М.: ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2001. - 584 с.
12. Радемахер П., Кульбацки П. Здоровье и бодрость - стиль вашей жизни. - М.: "Интерэксперт", 1996. - 232с.
13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 2001. - 810 с.
14. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. - Минск, 1997. - 800 с.
15. Тодд Д., Богарт А.К. Основы клинической и консультативной психологии - Эксмо-пресс, 2001 - 761 с.
16. Фопель К. Психологические группы: рабочие материалы для ведущего: Практическое пособие. - М.: Генезис,1999. - 256 с.
17. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Учебное пособие для инженерно - педагогических институтов и индустриально - педагогических техникумов. - Екатеринбург: Издательство "Деловая книга", 2005.
18. Зазыкин В.Г. Основы психологии проницательности. - М.: Триво
|
