Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Психологические особенности личности следователя

Тема/Вариант	Психологические особенности личности следователя
Предмет	Психология
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	21
Дата поступления	10.05.2012

700 ₽

Содержание

1. Психологические особенности личности следователя. 2 2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя. 7 2.1. Этапы расследования и структура познавательно-поисковой деятельности следователя. 7 2.2. Познавательно-поисковая деятельность следователя в информационно-дефицитных ситуациях. 8 2.3. Эвристика в следственно-поисковой деятельности. 11 3. Взаимосвязь следственной и оперативно-розыскной деятельности 14 Задача 1. 18 Задача 2. 19 Список литературы: 20

Введение

1. Психологические особенности личности следователя. К важным нервно-психическим качествам профессии следователя можно отнести: " сензитивность - повышенную нервно-психическую чувствительность к внешним воздействиям; " оптимальное соотношение реактивности (импульсивности) и активности; " эмоциональную устойчивость; " пластичность психических процессов; " пониженный уровень тревожности - умеренную эмоциональную возбудимость в опасных ситуациях; " резистентность - сопротивляемость внешним и внутренним условиям, препятствующим осуществлению начатой деятельности; " толерантность - устойчивость к нервно-психическим перенапряжениям. Среди характерологических качеств следователя первостепенную значимость имеют интеллектуальные, волевые и коммуникативные качества. Как отмечает известный советский психолог Б.М. Теплов, многие психологи за единственный образец умственной деятельности принимают работу ученого, теоретика. Между тем практическая деятельность требует не меньших интеллектуальных усилий, чем деятельность теоретическая. [1] Практическое мышление не сводится лишь к наглядно-действенному мышлению. Умственная деятельность теоретика сосредоточена преимущественно на первой части пути познания, на временном отходе, отступлении от практики. Умственная деятельность практика (каковым является следователь) сосредоточена главным образом на второй части этого пути - на переходе от абстрактного мышления к практике, то есть на том "попадании" в практику, ради которого и производится теоретический отход. "Теоретический ум отвечает перед практикой лишь за конечный результат своей работы, тогда как практический ум несет ответственность в самом процессе мыслительной деятельности".

Литература

1. Гуляев А.П. Следователь в уголовном процессе: / Уч. пособие: М.: 2001. 23с. 2. Глазырин Ф.В. Следственный эксперимент: / Уч. пособие. Волгоград, 1981. 72с. 3. Дулов А.В. Криминалистика: / Уч. для ВУЗов. М.: Изд. Юристъ, 1998. 580с. 4. Дранкин Л.Я. Построение и проверка следственных версий: / Канд. дис., 1972. 5. Зайцева И.А. Особенности тактики допроса обвиняемого на предварительном следствии. // Российский следователь, 2001, №8. с.41-43. 45."

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте