УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПОНЯТИЕ МОТИВА И МОТИВАЦИИ у23424
ПредметПсихология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы17
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОНЯТИЕ МОТИВА И МОТИВАЦИИ 4 2. ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ 7 3. ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

Введение

Термин "мотивация" в современной литературе используется как родовое понятие для обозначения всей совокупности психологических образований и процессов, побуждающих и направляющих поведение на жизненно важные условия и предметы, определяющие пристрастность, избирательность и конечную направленность психического отражения и регулируемой им активности. Такая широкая трактовка соответствует непосредственному житейскому пониманию мотивации как того, что объясняет, почему живое существо предпочитает совершать одно, а не другое, иными словами, что лежит в основе причинной обусловленности поведения. Этому пониманию отвечают и наиболее обобщенные определения мотивации как "через психику реализующейся детерминации" (Рубинштейн, 1969), как "совокупности факторов, побуждающих поддерживающих и направляющих поведение" (Madsen, 1968) . Мотивацию составляют побуждения, вызывающие активность организма и определяющие ее направленность. Осознаваемые или неосознаваемые психические факторы, побуждающие индивида к совершению определенных действий и определяющие их направленность и цели. В широком смысле термин "мотивация" используется во всех областях психологии, исследующих причины и механизмы целенаправленного поведения человека и животных. Цель работы - рассмотреть вопросы психол

Литература

Казиса. Психологические механизмы биологической мотивации. - М.: Изд-во Московского университета, 1996. 2. Жизненные стратегии подростков // СОЦИС. - 1999, № 5. 3. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2003. . 4. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. - М: Издательский центр "Академия", 2004. 5. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2000.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте