УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантИзучение структуры и классификации потребностей человека
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы20
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 2 1.Понятие, сущность и структура потребностей человека 3 2. Классификация потребностей 6 Заключение 19 Список литературы 21

Введение

Потребность определяется как состояние человека, создаваемое нуждой в объектах, необходимых для его существования, и выступающих источником его активности. Человек рождается как человеческий индивид, как телесное существо, и для поддержания жизни ему врождены органические потребности. Потребность - это всегда потребность в чем-то, в предметах или условиях, необходимых для поддержания жизнедеятельности. Соотнесение нужды с ее объектом превращает состояние нужды в потребность, а ее объект - в предмет этой потребности и тем самым порождает активность, направленность как психическое выражение этой потребности. Потребности человека можно определить как состояние неудовлетворенности, или нужды, которое он стремится преодолеть. Именно это состояние неудовлетворенности заставляет человека предпринимать определенные шаги (осуществлять производственную деятельность). Целью и задачей данной работы является изучение структуры и классификации потребностей человека.

Литература

основн1. Джидарьян И. А. О месте потребностей, эмоций, чувств в мотивации личности. //Теоретические проблемы психологии личности. /Под ред. Е. В. Шороховой. - М.: Наука, 1974. С.145-169. 2. Каверин С.В. Психология потребностей: Учебно-методическое пособие, Тамбов, 1996. 3. Бережной Н.М. Человек и его потребности / Под ред. В.Д. Диденко, СГУ сервиса - Форум, 2001. - 160 с. 4. Марченко Т.А. Потребность как социальное явление. - М.: Высшая школа, 1990. 5. Человек и его потребности. Учебное пособие. / Под ред. Оганяна К. М. Спб.: Изд-во СПбТИС, 1997. 6. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: МГУ, 1975. 7. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - М., 1990. 8. Годфруа Ж. Что такое психология.: В 2 т. - Т. 1. М.: Мир, 1992. С. 264. 9. Хекхаузен Х. Мотивации и деятельность. - М.: Педагогика, 1986. С. 33-34. дущ 10. Хекхаузен Х. Мотивации и деятельность. - М.: Педагогика, 1986.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте