СодержаниеВведение. 2
1. Общая характеристика психологических особенностей ВИЧ-инфицированных и их посттравматической адаптации. 5
1.1. Психологические особенности личности ВИЧ-инфицированных. 5
1.2. Адаптация ВИЧ-инфицированных. 18
2. Эмпирическое исследование, направленное на диагностику динамики посттравматической адаптации лиц, пораженных ВИЧ 25
2.1. Организация исследования 25
2.2. Результаты исследования 33
2.3. Выводы. 53
Заключение. 55
Список литературы. 57
Приложение. 60ВведениеАктуальность темы дипломной работы обусловлена тем, что заболеваемость ВИЧ-инфекцией во всем мире и в России имеет тенденцию к росту. Более быстро растет число заболевших среди лиц молодого возраста. Становится все более очевидным, что наряду с социальными и медицинскими вопросами требуется изучение психологических закономерностей и особенностей личности людей, инфицированных ВИЧ. Одно из приоритетных направлений - изучение особенностей личности ВИЧ-инфицированных, ее социально-психологических характеристик.
При нынешних масштабах распространения ВИЧ-инфекции (а в будущем и СПИДа) проблемы особенностей протекания этих заболеваний перестают быть исключительной прерогативой медиков-лаборантов и врачей-клиницистов, биохимиков, и даже эпидемиологов и переходят в принципиально новую, социально-психологическую плоскость.
Во-первых, мы имеем дело с группой людей, объединенных общим признаком (заболеванием), в некотором смысле - с общностью людей, с микросоциумом. Взаимоотношения внутри этого социума и взаимоотношения этого социума с другими должны протекать, вероятнее всего, по известным науке законам. Пока мы не наблюдаем очевидных признаков этого развития. Вряд ли это означает существование каких-то других закономерностей; вероятнее всего, мы имеем дело с ростом социальной напряженности, последствия которой - неконтролируемое, спонтанное развитие событий, "социальный взрыв".
Во-вторых, ВИЧ-носительство или СПИД оказывают очевидное влияние на психику и изменяют психологию зараженных людей в силу того, что на сегодняшний день, являются неизлечимыми, хроническими заболеваниями; протекают труднопредсказуемо и в течение многих лет, почти всегда сопровождаются негативными зависимостямЛитература. Преодолевая депрессию.-Нью-Йорк.-1987 (5 99-4/86-1)
27. Прихожан А.М. Психологическая природа и возрастная динамика тревожности: Личностный аспект: Дис. д-ра психол. наук. М., 1996.
28. Проблемы психологической реабилитации больных / Соколова Ольга Августиновна; М-во образования Рос. Федерации. Хабар. гос. пед. ун-т (ХГПУ). - Хабаровск : Хабар. гос. пед. ун-т, 1999. - 116 с.
29. Психология человека от рождения до смерти (ред. А.А.Реан).-СПб.-2001.-656 с.
30. Психотерапевтическая энциклопедия (ред. Б.Д.Карвасарский). 2-е ищзд.-СПб.-2000.-1024 с.
31. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. - М., 1979.
32. Саймонтон К., Саймонтон С. Психотерапия рака (3-е изд.).-СПб.: 2001.-288 с.
33. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов.-СПб:2000.-253 с.
34. Талызина Н.Ф. Практикум по педагогической психологии.-М.: 2002.-190 с.
35. Теория и практика консультирования (пер. с англ.).-СПб.-2000.-456 с.
36. Тихомиров Ю.А. Теория компетенции.-М.: 2001.-352 с.
37. Хайл-Эверс Базисное руководство по психотерапии (3-е изд.).-СПб.-2001.-508 с.
38. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т. 1,2. М.: Педагогика, 1986.
39. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии.-СПб.-2000.-640 с.
|
