Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/История, культурология, мировая культура, искусство/История/ШВЕДСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 3у423223

Тема/Вариант	ШВЕДСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 3у423223
Предмет	История
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	13
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ШВЕДСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 4 1.1 Определение шведской школы экономики 4 1.2 Эволюция шведской школы 5 2. СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ СТОРОНЫ ШВЕДСКОЙ ШКОЛЫ 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14

Введение

На сегодняшний день актуальной является проблема изучения школ экономики для выявления лучшего варианта и модификации экономической модели для применения к экономике каждого конкретного государства. Скандинавская экономическая модель является одной из самых первоначальных. Как правило, она рассматривается на примере экономической модели Швеции. Часто в экономической литературе понятия шведская и скандинавская модели экономики являются синонимами. В связи с этим в базис данной Контрольной работы положено рассмотрение шведской экономической модели. Шведская школа исходит из положения, что децентрализованная рыночная система производства эффективна, государство не вмешивается в производственную деятельность фирм, а активная политика на рынке труда должна свести к минимуму социальные издержки рыночной экономики. Смысл состоит в максимальном росте производства частного сектора и как можно большем перераспределении государством части прибылей через налоговую систему и государственный сектор для повышения жизненного уровня народа, но без воздействия на основы производства. При этом упор делается на инфраструктурные элементы и коллективные денежные фонды. Основные цели шведской школы - полная занятость и равенство, которые зависят от стабильности цен, экономического роста и конкурентоспособности. Сочетание общих рестриктивных мер и активной политики на рынке труда рассматривалось как средство совмещения полной занятости со стабильностью цен. Всеобщая политика благосостояния и профсоюзная политика солидарности в области зарплаты - составные части шведской модели.

Литература

1. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. Учебник. - М.: Юристъ, 1999. - 368 с. 2. Акопова Е.С., Воронкова О.Н., Гаврилко Н.Н. Мировая экономика и международные экономические отношения. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2000 - 422 с. 3. Антюшина Н. Шведская модель экономической реформы // МЭ и МО, 2003, № 11, с. 87-91. 4. Гутник В. Западная Европа: варианты социально-экономической модели. //Общество и экономика. - 2000.- № 2. - с. 92-94. 5. Лившиц В. Роль государства в современной экономической системе // Вопросы экономики. - 2003. - №11. - C. 14-19. 6. Платонова И. Н. Современные модели социально-экономического развития // Деньги и кредит. - 2004. - № 2. - с. 68 - 72 7. Семенов К.А. Международные экономические отношения. Курс лекций.- М.: Гардарики, 1999. - 336 с. 8. Стрыкин В. С. Мировая экономика. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 394с. 9. Талапина Э. Шведская экономическая модель: опыт и перспективы // МЭ и МО. - 2002. - № 11. - C. 73-79. 10. Тарков А .Ф. Учебное пособие по мировой экономике.-СПб.: ПИТЕР,2003.-425с. 11. Экономика: Учебник / Под ред. Райзберга Б.А. - М: Инфра-М, 1997.- 720с. 12. Экономическая теория: Учебник - 8

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте