СодержаниеСодержание 2
Введение 3
1. Понятие и сущность психологии семейных отношений 4
2. Типы семейных взаимоотношений и их становление 11
Заключение 14
Список литературы 15ВведениеТрадиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность. Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное воздействие на личность ребенка состоит в том, что никто, кроме самых близких для него в семье людей - матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры, не относится к ребенку лучше, не любит его так и не заботится столько о нем. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья.
Семья - это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. У тревожных матерей часто вырастают тревожные дети; честолюбивые родители нередко так подавляют своих детей, что это приводит к появлению у них комплекса неполноценности; несдержанный отец, выходящий из себя по малейшему поводу, нередко, сам того не ведая, формирует подобный же тип поведения у своих детей и т. д.
Цель работы - описать психологическую сторону процесса становления семейных отношений.
Задачи работы - дать понятие и определить сущность психологии семейных отношений; рассмотреть типы семейных взаимоотношений.Литература1. Дружинин В.Н. Психология семьи. М.: Издательство "ВЕЧЕ", 1999.
2. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М.: Гриф УМО, 2005.
3. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
4. Селяева Е.Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. М.: ИНФРА-М, 2004.
5. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: Курс Лекций. М.: Издательство "Логос", 2005.
6. Эйдемиллер Э., Юстицкас В. Психология семьи и семейная психотерапия. СПб: Питер, 2000.
|