УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСвойства и виды эмоций, чувств. Значение эмоций в жизнедеятельности человека
ПредметПсихология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы12
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Понятие и сущность эмоций 4 2. Свойства и виды эмоций, чувств 6 3. Значение эмоций в жизнедеятельности человека 9 Заключение 12 Список литературы 13

Введение

Эмоции - психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий, общая, генерализованная реакция организма на такие воздействия (от лат. "emoveo" - волную). Эмоции регулируют психическую активность не специфично, а через соответствующие общие психические состояния, влияя на протекание всех психических процессов. У человека эмоции порождают переживания удовольствия, неудовольствия, страха, робости и т. п., которые играют роль ориентирующих субъективных сигналов. Простейшие эмоциональные процессы выражаются в органических, двигательных и секреторных изменениях и принадлежат к числу врожденных реакций. Однако в - ходе развития эмоции утрачивают свою, прямую инстинктивную основу, приобретаю сложнообусловленный характер, образуют многообразные виды так называемых высших эмоциональных процессов (чувства); социальных, интеллектуальных и эстетических, которые у человека составляют главное содержание его эмоциональной жизни. У человека главная

Литература

1. Лук А. Н. Эмоции и чувства. - М.: Логос, 2002 2. Немов Р.С. Психология. - М.: Просвещение, 2001. 3. Никифорова А.С. Эмоции в нашей жизни. - М.: Мысль, 2004. 4. Психология. / Под ред. А.В. Петровского и др., - М.: Дело, 2001 5. Анохин П.К. Эмоции // Психология эмоций. - М., 1984. - С. 173. 6. Бажин Е.Ф., Корнеева Т.В., Эткинд А.М. Исследование образного уровня восприятия. // Психологический журнал. - 1981. Т-2. № 4. - С. 24 - 29. 7. Васильев И.А. Роль интеллектуальных эмоций в регуляции мыслительной деятельности // Психологический журнал. - 1998. - №4, С. 49-60. 8. Васильев И.А. Гуманитарная и естественнонаучная парадигмы в исследованиях эмоций. // Психологический журнал. - 1992. - № 6. - С. 80. 9. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология эмоций М. - 1984. - С. 14. 10. Выготский Л.С. Эмоции и ее роль в психическом развитии ребенка. // Вопросы психологии. - 1986. - № 6 - С. 62-76. 11. Выготский Л.С. Проблема эмоций. // Вопросы психологии. - 1985. - №3. - С. 17 - 18.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте