УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантАРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 32к2
ПредметИнформатика
Тип работыкурсовая работа
Объем работы59
Дата поступления12.12.2012
890 ₽

Содержание

ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИЯ, ДАННЫЕ И ЗНАНИЯ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 4 ПОНЯТИЕ "ИНФОРМАЦИЯ" И ЕЁ ОПРЕДЕЛЕНИЯ 4 ИНФОРМАЦИЯ И ДАННЫЕ. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС. ОСОБЕННОСТИ ЗНАНИЙ КАК ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ 4 ТЕМА 1. БЛОК ВОПРОСОВ 7 ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФАЙЛА КАК ЕДИНИЦЫ ХРАНЕНИЯ ДАННЫХ 7 ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ 7 ТЕМА 2. ПОСТАНОВКА И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА КОМПЬЮТЕРЕ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 8 ПОНЯТИЕ "ЗАДАЧА" 8 КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАДАЧ, РЕШАЕМЫХ НА ЭВМ 8 ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ НА КОМПЬЮТЕРЕ 8 ТЕМА 2. БЛОК ВОПРОСОВ 10 ПОСТРОЕНИЕ ТАБЛИЦ ИСТИННОСТИ ДЛЯ ОСНОВНЫХ ЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ 10 КАКИЕ ПАРАМЕТРЫ НАЗЫВАЮТ ФОРМАЛЬНЫМИ И КАКИЕ ФАКТИЧЕСКИМИ? 10 ЗНАЧЕНИЕ ТЕРМИНОВ "ОТЛАДКА ПРОГРАММЫ", "ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ" 10 ТЕМА 3. СЛОЖНЫЕ ЗАДАЧИ И СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ИХ РЕШЕНИЮ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 11 ПОНЯТИЕ "СЛОЖНАЯ ЗАДАЧА" 11 ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕТОДОЛОГИИ РЕШЕНИЯ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ 11 ТЕМА 3. БЛОК ВОПРОСОВ 13 ОБЪЯСНЕНИЕ СМЫСЛА МОДУЛЬНОГО ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ 13 ОБЪЯСНЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ НИСХОДЯЩЕЙ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ 13 ТЕМА 4. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО. БЛОК ВОПРОСОВ 14 СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ: ИНФОРМАЦИЯ, СИСТЕМА ЗНАНИЙ И ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС 14 В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ АВТОРСКОЕ ПРАВО НА ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА? 15 ТЕМА 5. ИНФОРМАТИКА - ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 16 ИНФОРМАТИКА: ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 16 ОБЪЕКТ И ФУНКЦИИ ИНФОРМАТИКИ 16 ОБЩАЯ СТРУКТУРА ИНФОРМАТИКИ 17 ТЕМА 5. БЛОК ВОПРОСОВ 18 ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ МЕТОДЫ, СПОСОБЫ И ПРИЕМЫ ИНФОРМАТИКИ 18 ТЕМА 6. АРХИТЕКТУРА ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 21 ЧТО ТАКОЕ АРХИТЕКТУРА ЭВМ? СФОРМУЛИРУЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ И РАСШИФРУЙТЕ ЕГО 21 ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА И ЕЁ ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ 21 ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ТС И ПО 22 ИНТЕРФЕЙС "ЧЕЛОВЕК-КОМПЬЮТЕР" И ЕГО РОЛЬ В ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ 22 УРОВНИ ВС И ПОНЯТИЕ АРХИТЕКТУРЫ ВС 23 ТЕМА 6. БЛОК ВОПРОСОВ 25 ДАЙТЕ КЛАССИФИКАЦИЮ СРЕДСТВ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ? 25 ТЕМА 7. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПОСТРОЕНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ. БЛОК ВОПРОСОВ 28 ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ И ЕЁ КОМПОНЕНТ 28 ДАТЬ КЛАССИФИКАЦИЮ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 30 ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОЙ ПРОГРАММНОЙ СИСТЕМЕ 31 ТЕМА 8. АРХИТЕКТУРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 32 СОСТАВ ОСНОВНЫХ БЛОКОВ ПЭВМ. БАЗОВАЯ СТРУКТУРА ПЭВМ 32 ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА И ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ НЕКОТОРЫХ ИЗ НИХ 33 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВЫБОРА ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА. КОНФИГУРАЦИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА 34 КЛАССИФИКАЦИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЭВМ 35 ОС WINDOWS. НАЗНАЧЕНИЕ. СТРУКТУРА. ФУНКЦИИ. 36 ТЕМА 8. БЛОК ВОПРОСОВ 38 КАКУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ В КОМПЬЮТЕРЕ ВИДЕОПАМЯТЬ? 38 ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ПРИНЦИП WYSIWYG? 38 ТЕМА 9. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА И ПАКЕТ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ MS OFFICE. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 39 ВИДЫ И СТРУКТУРА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДАННЫХ 39 ДОКУМЕНТ КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ. ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ДОКУМЕНТА. ТЕКСТОВЫЙ ДОКУМЕНТ. ТАБЛИЧНОЕ ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ 39 ТЕМА 9. БЛОК ВОПРОСОВ 41 ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ MS OFFICE КАК ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННУЮ СИСТЕМУ 41 ТЕМА 10. ПОДГОТОВКА ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ. ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР WORD. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 42 ВОЗМОЖНОСТИ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА MS WORD 42 ПРИМЕРЫ ДОКУМЕНТОВ В КАЧЕСТВЕ ОРИГИНАЛОВ, КОТОРЫЕ МОЖНО РАЗРАБОТАТЬ С ПОМОЩЬЮ WORD 43 ТЕМА 10. БЛОК ВОПРОСОВ 44 ЧТО ТАКОЕ РАЗДЕЛ И ЕГО ПАРАМЕТРЫ? 44 ТЕМА 11. ТАБЛИЧНОЕ ХРАНЕНИЕ ДАННЫХ. ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 45 ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ. КЛАССЫ ЗАДАЧ, РЕШАЕМЫХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ EXCEL 45 ПРИМЕРЫ ДОКУМЕНТОВ, КОТОРЫЕ МОЖНО СОЗДАТЬ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ EXCEL 46 ТЕМА 11. ТАБЛИЧНОЕ ХРАНЕНИЕ ДАННЫХ. ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MS EXCEL. БЛОК ВОПРОСОВ 47 ЧТО ТАКОЕ ВСТРОЕННЫЕ ФУНКЦИИ? 47 КАК EXCEL МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ВНЕШНИЕ ДАННЫЕ? 47 ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗРАСТ В ДНЯХ 48 ЗАПИСАТЬ И ВВЕСТИ СЛЕДУЮЩИЕ ФОРМУЛЫ РАБОЧЕГО ЛИСТА 49 ТЕМА 12. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА MS OFFICE 50 АЛГОРИТМ ЗАПИСИ МАКРОСА, РАСКРАШИВАЮЩЕГО ВЫДЕЛЕННЫЙ ДИАПАЗОН В РАЗНЫЕ ЦВЕТА 50 ТЕМА 13. КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАТИКИ. БЛОК ВОПРОСОВ 51 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ИНФОРМАТИКИ 51 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 56 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 57 ПРИМЕР 1 57 ПРИМЕР 2 58 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

Введение

Понятие "информация" и её определения Информация - это некоторый набор систематизированных сведений об определенной области окружающего мира. Свойства информации: полнота, достоверность, ценность, актуальность, ясность. Информация и данные. Информация и информационный процесс. Особенности знаний как формы представления информации Чем отличается понятие "знание" от понятия "данные" или "информация"? В последнее время ученые приходят к выводу, что наряду с веществом и энергией информация является объективно существующей неотъемлемой частью материального мира, характеризующей его упорядоченность (неоднородность) или структуру. Способность живых существ сохранять свою структуру (упорядоченность) в мире, где, вероятно, превалирует стремление к увеличению энтропии (однородности), обусловлена их способностью распознавать структуру окружающего мира и использовать результат распознавания (т.е. знания о мире) для целей выживания. Таким образом, знания - это воспринятая живым существом (субъектом) информация из внешнего мира и в отличие от "информации" "знание" субъективно. Оно зависит от особенностей жизненного опыта субъекта, его истории взаимоотношения с внешней средой, т.е. от особенностей процесса его обучения или самообучения. На этом уровне абстракции знание уникально и обмен знанием между индивидуумами не может происходить без потерь в отличие отданных, в которых закодирована информация (неоднородность), и которые могут передаваться от передатчика к приемнику без потерь (не учитывая возможность искажения вследствие помех). Знание передается между субъектами посредством какого-либо языка представления знаний, наиболее типичным представителем которого является естественный язык. Создавая и используя естественный язык, человек с одной стороны стремился в нем формализовать и унифицировать знания для того, чтобы передавать их одинаковым образом наибольшему количеству людей с разным жизненным опытом, а с другой стороны, пытался дать возмо

Литература

Список литературы 1) "Информатика. Учебник для ВУЗов". Под ред. Макаровой Н. В. Москва. Издательство "Финансы и статистика". 1997 г. 2) "Курс компьютерной технологии с основами информатики". О. Ефимова. Москва. Издательство "АСТ". 2003 г. 3) Справочная документация по программе MS Word. 4) Справочная документация по программе MS Excel. 5) "Microsoft Office XP". Издательство "Диалектика". 2002 г. 6) "Информатика. Часть 2". И. Б. Львов, Г. Г. Казеева, И. А. Морев. 1999 г. 7) "Информатика". В. А. Острейковский. Москва. Издательство "Высшая школа". 1999 г. 8) "Системы искусственного интеллекта. Часть 1". А. В. Гаврилов. 2001 г.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте