УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантЭмоции, чувства, настроение и их проявления в процессе занятий спортом
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы17
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ЭМОЦИЙ 4 2. СВОЙСТВА И ВИДЫ ЭМОЦИЙ, ЧУВСТВ 6 3. ПРОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ, ЧУВСТВ И НАСТРОЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЯ СПОРТОМ 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Введение

Эмоции - психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении значимости внешних воздействий, общая, генерализованная реакция организма на такие воздействия (от лат. "emoveo" - волную). Эмоции регулируют психическую активность не специфично, а через соответствующие общие психические состояния, влияя на протекание всех психических процессов. У человека эмоции порождают переживания удовольствия, неудовольствия, страха, робости и т. п., которые играют роль ориентирующих субъективных сигналов. Простейшие эмоциональные процессы выражаются в органических, двигательных и секреторных изменениях и принадлежат к числу врожденных реакций. Однако в - ходе развития эмоции утрачивают свою, прямую инстинктивную основу, приобретаю сложнообусловленный характер, образуют многообразные виды так называемых высших эмоциональных процессов (чувства); социальных, интеллектуальных и эстетических, которые у человека составляют главное содержание его эмоциональной жизни. Физическая культура - неотъемлемая часть жизни человека. Она занимает достаточно важное место в учебе, работе людей. Занятием физическими упражнениями играет значительную роль в работоспособности членов общества, именно поэтому знания и умения по физической культуре должны закладываться в образовательных учреждениях различных уровней поэтапно. Немалую роль в дело воспитания и обучения физической культуре вкладывают и высшие учебные заведения, где в основу преподавания должны быть положены четкие методы, способы, которые в совокупности выстраиваются в хорошо организованную и налаженную методику обучения и воспитания. Таким образом, целью данной работы является рассмотрение особенностей эмоций, чувств и настроения и их проявления в процессе занятий спортом.

Литература

1. Гиссен Л. Психология и психогигиена в спорте. - М: ЮНИТИ, 2001 2. Лук А. Н. Эмоции и чувства. - М.: Логос, 2002 3. Немов Р.С. Психология. - М.: Просвещение, 2001. 4. Никифорова А.С. Эмоции в нашей жизни. - М.: Мысль, 2004. 5. Психология. / Под ред. А.В. Петровского и др., - М.: Дело, 2001
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте