Все методы современной науки делятся на теоретические и эмпирические, что весьма условно неу3522
Предмет
Психология
Тип работы
контрольная работа
Объем работы
15
Дата поступления
10.05.2012
700 ₽
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
ВОПРОС № 1 2
ВОПРОС № 2 5
ВОПРОС № 3 6
ВОПРОС № 4 7
ВОПРОС № 5 8
ВОПРОС № 6 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
ЛИТЕРАТУРА 12
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Все методы современной науки делятся на теоретические и эмпирические, что весьма условно. При проведении теоретического исследования ученый имеет дело не с самой реальностью, а с ее мысленной репрезентацией - представлением в форме умственных образов, формул, пространственно-динамических моделей, схем, описаний в естественном языке и т.д. Теоретическая работа совершается в уме.
Эмпирическое исследование проводится для проверки правильности теоретических построений; ученый взаимодействует с самим субъектом, а не с его знаково-символическим или пространственно-образным аналогом. К общенаучным эмпирическим методам относятся [1]:
1. наблюдение,
2. эксперимент,
3. измерение.
Цель работы: дать характеристику наблюдению и эксперименту как одним из основных методов психологического исследования.
ВОПРОС № 1
Психологический эксперимент. Виды психологического эксперимента. Цель и задачи психологического эксперимента.
Эксперимент - это проводимый в специальных условиях опыт с целью получения новых научных знаний, главной особенностью которого выступает целенаправленное вмешательство исследователя в жизнедеятельность изучаемого объекта (испытуемого) [2, 3]. Главное отличие психологического эксперимента от других психологических методов заключается в том, что он дает возможность внутреннему психическому явлению адекватно и однозначно проявиться во внешнем поведении, доступном объективному наблюдению [2].
В настоящее время можно выделить следующие виды психологического эксперимента [2]. По действительности проведения и полноте процедуры выделяют реальный или конкретный эксперимент (опыт, проводимый в действительности в конкретных эксперимен
Литература
1. Никандров В.В. Наблюдение и эксперимент в психологии. - СПб.: Речь, 2002. - 103 с.
2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб.: Питер, 2001. - 528 с.
3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб.: Питер, 2004. - 319 с.
4. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: Теория и методы. - М.: Аспект Пресс, 2003. - 381 с.