Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Соотнесите виды социального влияния, выделенные М.Дойчем и Г.Джерардом, с их содержанием 131333

Тема/Вариант	Соотнесите виды социального влияния, выделенные М.Дойчем и Г.Джерардом, с их содержанием 131333
Предмет	Психология
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	14
Дата поступления	10.05.2012

700 ₽

Содержание

Теоретическое задание 3 Понятие и структура характера. Акцентуация характера. Типы акцентуации характера по К.Леонгарду. Формирование характера 3 Тестовое задание 12 1. Какое из утверждений описывает функцию Супер-Эго? 12 2. Структурный голод в теории Э.Берна - это 12 3. Возможность удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов - это качество внимания, которое называется: 12 4. Ощущения рассматриваются как активный процесс: 12 5. К акцентуации характера К. Леонгард относит: 12 6. Соотнесите название свойств восприятия с их содержанием: 13 7. Соотнесите виды социального влияния, выделенные М.Дойчем и Г.Джерардом, с их содержанием 13 8. Какая операция не связана с процессом мышления? 13 9. Музыкальные и математические способности относятся к 13 10. Соотнесите виды памяти с основанием для их классификации 14 Список литературы 15

Введение

Характер (от греч. charakter - отпечаток, признак, отличительная черта) в психологии, целостный и устойчивый индивидуальный склад душевной жизни человека, ее тип, "нрав" человека, проявляющийся в отдельных актах и состояниях его психической жизни, а также в его манерах, привычках, складе ума и свойственном человеку круге эмоциональной жизни. Характер человека выступает в качестве основы его поведения. Характер - совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные индивидуальные способы поведения. Отличительные признаки характера: 1. Черты характера связаны с мотивами личности. 2. Характер определяет не форму, а содержание деятельности. 3. Характер выражает мотивы: По отношению к различным ситуациям. По времени. 4. Характер формируется прижизненно. 5. Это социально-нравственное содержание черт характера. 6. Действенность черт характера (характер является активным побудителем поведения и реализуется в форме обобщенных привычек). Российские психологи выделяют

Литература

1. Бороздина Л.В. Психология характера. - М.: МГУ, 2003. 2. Бурно М.Е. О характерах людей. - М., 2003. 3. Петерс В.А. Психология и педагогика. - М.: Проспект, 2005. 4. Семенов В.Д. Психология характера. - М.: Мысль, 2004. 5. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте