СодержаниеВведение 3
1. История развития биологии 5
2. Основные разделы биологии. Проблемы, задачи и методы исследований 11
Заключение 16
Список используемой литературы 18ВведениеБиология принадлежит к комплексу естественных наук, то есть наук о природе. Она тесно связана с фундаментальными науками (математикой, физикой, химией), естественными (геологией, географией, почвоведением), общественными (психологией, социологией), прикладными (биотехнологией, растениеводством, охраной природы).
Термин биология (от греч. биос -жизнь, логос -наука) введен в начале XIX в. независимо Ж.-Б. Ламарком и Г. Тревиранусом для обозначения науки о жизни как особом явлении природы. Биология - наука о жизни, ее формах и закономерностях развития. Предметом ее изучения является многообразие вымерших и ныне населяющих Землю живых существ, их строение (от молекулярного до анатомо-морфологического), функции, происхождение, индивидуальное развитие, эволюция, распространение, взаимоотношения друг с другом и окружающей средой.
Биология исследует общие и частные закономерности, присущие жизни во всех ее проявлениях и свойствах: обмен веществ и энергии, размножение, наследственность и изменчивость, рост и развитие, раздражимость, дискретность, саморегуляцию, движение и др.
Развитие этой науки шло по пути последовательного упрощения предмета исследования. Этот путь познания - от сложного к простому - часто называют "редукционистским". Редукционизм, доведенный до своего логического завершения, сводит познание к изучению элементарнейших форм существования материи. Это относится и к живой, и к неживой природе. При таком подходе законы природы пытаются познать, изучая вместо единого целого отдельные его части. Другой подход основан на "виталистических" принципах. В этом случае "жизнь" рассматривают как совершенно особенное и уникальное явление, которое нельзя объяснить только действием законов физики и химии. Основная задача биологии как науки состоит в том, чтобы истолковать все явления живой природы, исходя из научных законов, не забывая при этом, что целому организму присущи свойства, в корне отличающиеся от свойств частей, его составляющих.
Вторую половину XX столетия справедливо называют веком биологии. Такая оценка роли биологии в жизни человечества представляется еще более оправданной для приближающегося XXI в. К настоящему времени наукой о жизни получены важные результаты в области изучения наследственности, фотосинтеза, фиксации растениями атмосферного азота, синтеза гормонов и других регуляторов жизненных процессов. Уже в реально обозримом будущем могут быть решены задачи обеспечения людей продуктами питания, необходимыми медицине и сельскому хозяйству биологически активными веществами и энергией в достаточном количестве, несмотря на рост населения и сокращение природных запасов топлива. Исследования в области генной инженерии, биологии клетки, синтеза ростовых веществ открывают перспективы замещения дефектных генов у лиц с наследственными болезнями, стимуляции восстановительных процессов, контроля за клеточным размножением и, следовательно, воздействия на злокачественный рост.
Биология относится к ведущим отраслям естествознания. Так, например, высокий уровень ее развития служит необходимым условием прогресса медицины.Литература1. Биология: Справ. материалы: Учебное пособие. / Под ред. Трайтака Д.И. -М.: Просвещение, 1988
2. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: В 3-х т. Т 2 - М.: Мир, 1996
3. Иванюшкин И.А. Размышления о феномене биоэтики. - М., 2004.
4. Колесников С.И. Биология с основами экологии. - Ростов н/Д: Феникс, 2004.
5. Мамонтов С.Г. Биология: Справочное издание. - М.: Высшая школа, 2004.
6. Основы земледелия и растениеводства. / Под редакцией Никляева В.С. - 3-е изд., Москва, 1990
7. Справочник по биологии. / Под ред. Сытника К.М. - Киев: "Наукова думка", 1979.
8. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология: Учеб. пособие. - М.: Просвещение, 1981
9. Шилов И.А. Общая биология: Учебник. - М.: Высшая школа, 2005.
10. Энциклопедический словарь биолога. / Сост. Аспиз М.Е. - М.: Педагогика, 1986
11. Якушкина Т.А. Физиология растений. - М., 1998
|
|
