Гуманитарные, готовая курсовая работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Музыка, Хореография, Флористика, Краеведение/Общение/ТЕХНИКА ПОСТРОЕНИЯ ОТВЕТОВ е24524кав

Тема/Вариант	ТЕХНИКА ПОСТРОЕНИЯ ОТВЕТОВ е24524кав
Предмет	Общение
Тип работы	курсовая работа
Объем работы	33
Дата поступления	12.12.2012

890 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ИЗУЧЕНИЕ ВОПРОСОВ, ЗАДАВАЕМЫХ ОРАТОРУ. 4 1.1. ТИПЫ ВОПРОСОВ 4 1.2. ВОПРОСНО-ОТВЕТНАЯ ПРОЦЕДУРА В АРГУМЕНТАЦИООНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 11 2. ТЕХНИКА ПОСТРОЕНИЯ ОТВЕТОВ 21 2.1. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ВОПРОСНО-ОТВЕТНОЙ ПРОЦЕДУРЫ 21 2.2. ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ 26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34

Введение

Кантовские идеи о месте вопроса и ответа в структуре образования представляют собой особый интерес не только как идеи великого мыслителя, но и как обобщение практики работы педагога, который в течение семи лет работал домашним учителем, а затем сорок один год преподавал в университете. Количество лекционных курсов и предметов, прочитанных Кантом, не может не поражать любого современного педагога. За годы работы в университете Кант прочитал 268 лекционных курсов по 13 предметам. Педагогическая практика как раз и включает в себя, наряду с прочим, две взаимосвязанные сферы деятельности: аргументационную и коммуникативную. Вместе с тем Канта-педагога невозможно отделить от Канта-мыслителя: педагогическая практика постоянно, на мой взгляд, проявлялась в теоретической деятельности, и наоборот. С точки зрения Канта, сократовским методом можно как доказывать незнание собеседника-оппонента, так и отклонять его возражения. Кант считал, что именно этим методом он построил свою "Критику чистого разума". Цель данной работы - изучить какие вопросы следует задавать оратору и технику построения ответов. Зедачи работы: 1. Рассмотреть типы вопровов. 2. Проанализировать вопросно-ответную систему ведения диалога. 3. Изучить технику ответов на вопросы.

Литература

1. Алексеев А.П. Аргументация. Познание. Общение. М.: Дрофа, 2003. - 254 с. 2. Аристотель. Топика. Соч. Т. 2. М.: Просвещение, 1978. - 437 с. 3. Волков ?. ?. Об актуальных проблемах средств массового воздействия и средств массовых коммуникаций // Предмет семиотики. М.: Просвещение, 2001. - 352 с. 4. Рождественский Ю. В. Теория риторики. М.: Дрофа, 2002. - 372 с. 5. Сорина Г.В., Меськов В.С. Логика в системе // Вопросы философии. - 1996. - № 2. - С. 93-103.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте