СодержаниеВведение ............................. 3
1. Что такое психологический тренинг ............... 5
2. История психологических тренингов ............... 7
3. Информационный метаболизм ................... 10
4. Принципы работы тренинговой группы .............. 13
5. Роль психологических тренингов во взаимоотношении и кооперировании между людьми ................. 17
6. Как вести себя на тренинге ................... 19
Заключение ............................ 27
Список литературыВведениеИзложение психологии межличностных отношений представляет определенные методические трудности, вызванные тем что теоретико-психологические представления о человеческих сообществах находятся в определенной зависимости от идеологических, мировоззренческих и философско-социологических установок и положений, которых придерживаются исследователи. Советская психология ориентировалась на марксистско-ленинское учение об обществе и личности и выполняла, по сути, идеологический заказ на обоснование преимуществ социальных объединений людей (коллективов) при социализме.
Многие социально-психологические исследования, проведенные в советской психологии, требуют перепроверки и реинтерпретации. В связи с этим возникает вопрос о целесообразности описательно-констатирующего представления такого материала и о правомерности изложения его с критических позиций. Решение вопроса в конструктивном описании отечественных философско-психологических исследований, имеющих теоретическое и практическое значение.
В зарубежной социальной психологии и социологии накоплен огромный теоретический и фактический материал по социальным объединениям. Не вдаваясь в анализ многочисленных социально-психологических теорий и концепций зарубежной психологии, мы изложим лишь общепризнанные психологические разработки о социальной группе и групповой динамике. Актуальность данной работы определяется еще и тем, что эти данные также важны для описания социального бытия человека, для понимания и объяснения социально-психологических феноменов. Целью данной работы является рассмотрение роли психологических тренингов во взаимоотношениях между людьми. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
- рассмотреть понятие "психологический тренинг", историю его возникновения;
- познакомиться с понятием "информационный метаболизм";
- рассмотреть принципы работы тренинговой группы;
- на основе всего вышеизученного сделать вывод о роли психологических тренингов во взаимоотношении и кооперировании между людьми.Литература1. Большаков В.Ю. Психотренинг. - СПб., 1994
2. Гамезо М.В., Домашенко И.Н. Атлас по психологии. - М., 1986
3. Гиппиус С.В. Гимнастика чувств. Тренинг творческой психотехники. - М., 1967
4. Жуков Ю.М., Петровская Л А., Растянников П. В. Диагностика и развитие компетентности в общении. - М., 1990
5. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. - Л., 1990
6. Петрушин С.В. Психологический тренинг в многочисленной группе. -Екатеринбург, 2000
7. Прихожан А. Психологический справочник неудачника. - М., 1994
8. Прутченков А.С. Тренинг личностного роста. - М., 1993
9. Рудестам К. Групповая психотерапия. - М., 1993
10. Форверг М. Теория социально- психологического тренинга. - М., 1990
11. Юнг К.Г. Психологические типы. - М., 1992.
|
