УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантТеория Франкла е455
ПредметПсихология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы29
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Истоки и природа гуманистической психологии 6 2. Теории гуманистической психологии 9 2.1. Первые теории гуманистической психологии 9 2.2. Теория Маслоу 12 2.3. Теория К.Р. Роджерса 19 2.4. Теория Франкла 21 2.5. Гуманистическая психотерапия 23 3. Судьба гуманистической психологии 25 Заключение 28 Список литературы 30

Введение

Психоаналитическое направление, впервые поставившее вопрос о необходимости исследования мотивации и структуры личности, обогатило психологию многими важными открытиями. Но этот подход игнорировал изучение таких важнейших характеристик, как качественное своеобразие личности каждого человека, возможность сознательно и целенаправленно развивать определенные стороны "образа Я" и строить взаимоотношения с окружающими. Вызывала возражения ученых и идея психоанализа о том, что процесс развития личности заканчивается в детстве, тогда как экспериментальные материалы показывали, что становление личности происходит в течение всей жизни. Не мог быть признан удовлетворительным и подход к исследованию личности, развиваемый в рамках бихевиористского направления. Ученые, развивавшие этот подход, сосредоточиваясь на изучении ролевого поведения, игнорировали вопросы внутренней мотивации, переживаний личности, так же как и исследование тех врожденных качеств, которые накладывают отпечаток на ролевое поведение человека. Осознание этих недостатков традиционных психологических направлений привело к появлен

Литература

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте