УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантМенеджмент. Вар. 1 (3 задания)
ПредметМенеджмент
Тип работыконтрольная работа
Объем работы16
Дата поступления12.12.2012
700 ₽

Содержание

ЗАДАНИЕ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 3 ЗАДАНИЕ 2. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА 10 ЗАДАНИЕ 3. ИЕРАРХИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ 13 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

Введение

Что общего и в чем отличие концепции научной школы управления и «школы человеческих отношений»? К моменту возникновения в первом десятилетии ХХ века «школы науч-ного менеджмента» практически отсутствовала идей научной организации тру-да. Под менеджментом понимались самые неожиданные вещи, вплоть до тех-нологии изготовления какого-нибудь конкретного продукта. Подтверждение значимости научных методов в управлении можно найти уже у Ф.Тейлора, который многое сделал, по выражению У.Дж. Дункана, для легитимации управления как научной дисциплины. Так, в своей книге “Прин-ципы научного менеджмента” Ф.Тэйлор поставил следующие задачи : ? на простых примерах показать потери, которые допускаются в стране из-за неэффективности; ? убедить читателя в том, что средство, позволяющее избежать этих потерь, заключается в системном менеджменте, а не в бесполезном поиске ка-ких-то рабочих особого склада; ? доказать, что лучший менеджмент – это подлинная наука, основан-ная на определенных законах, правилах и принципах; убедить также, что прин-ципы научного менеджмента применимы ко всем видам человеческой деятель-ности и, если их использовать правильно, они дадут поразительные результа-ты . К «школе научного менеджмента» относят таких классиков управления как Фредерик Уинслоу Тейлор, Анри Файоль, Гаррингтон Эмерсон и Генри Форд. Без их вклада было бы невозможным возникновение современного ме-неджмента с присущим ему единством науки, искусства, технологии управле-ния.

Литература

1. А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. Управление – это наука и ис-кусство. М.: Издательство «Республика», 1992. – с. 46. 2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. –2 изд., расш., доп. СПб.: Питер, 2001.-368 с. 3. Доманин А.Б. Формирования института менеджеров.Юниакс.М. 2000. 243с. 4. Дункан Дж.У. Основополагающие идеи в менеджменте: Уроки основопо-ложников менеджмента и управленческой практики: Пер. с англ. – М.: Дело, 2003. 5. Галькович Р.С., Набоков В.И. Основы менеджмента. – М.: ИНФРА-М, 1998. 384 с. 6. Герчикова И.Н. Менеджмент. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. 453 с. 7. Охотский Е.В. Книга работника кадровой службы. – М.: Экономика, 2001. 85с. 8. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. – М.: Интел-Синтез, 1999. 96 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте