Содержание1. Поясните понятие энергии. Какие виды энергии вы знаете? В каких системах она сохраняется и как закон сохранения энергии связан со свойствами времени 4
2. Какие движения легли в основу календаря, какие календари используются? Определите по данным о Луне и законам Кеплера высоту стационарного спутника 5
3. Как определили возраст Солнца, звезд, Вселенной? Каков диапазон временных интервалов во Вселенной? Как восстанавливают эволюцию звезд? 7
4. Какими корпускулярными свойствами обладает свет? Поясните смысл понятие фотон. Какие явления и каким образом были объяснены с помощью квантовой теории света? Если фотон рассеялся на неподвижном электроне на угол 90градусов, то чему равно изменение длины волны фотона? Почему свет проявляет свойства и волны, и частицы? 8
5. Как развивались учения о химических процессах? Как можно ускорить или замедлить ход реакции и каково промышленное значение этого? Дайте представление о химической кинетике. Как можно сместить химическое равновесие и направление реакции 9
6. Поясните особенности представления о причинности в квантовой механике. Почему ограничения воздействия на микроуровне имеет смысл фундаментального закона природы? 10
7. Какие процессы поддерживают жизнь звезд? Дайте представление об эволюции звезд. Почему существенна величина массы звезд? Какова перспектива эволюции солнца 11
8. Дайте понятие о неодарвинизме и синтетической теории эволюции 14
9. Что изучает генетика, как она развивалась? Что такое ген, кодон, нуклеотиды, нуклеиновые кислоты 15
10. Опишите предмет и цели естествознания. Какие этапы прошла естественнонаучная картина мира в своем развитии? Как влияют на развитие науки внешние и внутренние факторы? Оцените роль науки и техники в современном мире и в формировании политических взглядов 18
Список литературы 20ВведениеПонятие энергии - то есть, "определенное свойство материи - способность производить полезную работу, обеспечивать выполнение различных технологических операций, создавать необходимые условия для предпринимательской и любой иной деятельности".
"Энергия - общая мера различных форм движения материи. Для количественной характеристики качественно различающихся форм движения и соответствующих им взаимодействий вводят различные виды энергии: механическую, внутреннюю, гравитационную, электромагнитную, ядерную и т.д…"
Эту же мысль можно выразить немного иначе. Любая энергия, которой обладает некоторый объект, позволяет вызвать изменения другого объекта. Понятие энергии возникло именно по этой причине, по причине возможности переноса части свойств одного объекта на другой объект. Говоря по другому, понятие "энергия" определяет свойства объекта, но определяет их не сами по себе, а в аспекте возможности передачи этих свойств другому объекту. Говорить об энергии одного объекта, не подразумевая при этом присутствия где-то рядом другого объекта, попросту бессмысленно. Понятие "энергия" определяет свойства объектов, взаимодействующих друг с другом. Другой смысловой нагрузки у данного понятия нет и быть не может.
Одно из главных свойств понятия энергии заключается в том, что понятие энергии - относительно. Можно понятие энергии отождествить со свойствами объекта, можно энергию отождествить с самим объектом.
Если говорить об известных и широко употребляемых видах энергии, то каждая из них представляет собой какое-либо одно или несколько свойств объекта из их полной совокупности. Но каждое из свойств объекта, относительно данного здесь опреЛитература1. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Академический проект, 2001. - 639 с.
2. Кибец И. Н., Кибец В.И. Физика. Справочник. - Харьков: Фолио ; Ростов н/Д : Феникс, 2003.-566с.
3. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. М.: Высшая школа,1999. - 350 с.
4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М.: Культура и спорт, 2003.-722с.
5. Торосян В. Г. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. - М.: Высш. шк., 2002. - 208 с.
|
