УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСоставление библиографического списка для работы кц4212
ПредметРазные экономические дисциплины
Тип работыконтрольная работа
Объем работы19
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Техника научного исследования 5 2. Выбор темы исследования 7 3. Составление плана проведения исследования 10 4. Составление библиографического списка для работы 12 5. Организация эксперимента научного исследования 16 Заключение 18 Список литературы 20

Введение

Введение Всякое научное исследование от творческого замысла до окончательного оформления научного труда осуществляется весьма индивидуально. Но все же можно определить и некоторые общие методологические подходы к его проведению, которые принято называть изучением в научном смысле. Современное научно-теоретическое мышление стремится проникнуть в сущность изучаемых явлений и процессов. Это возможно при условии целостного подхода к объекту изучения, рассмотрения этого объекта в возникновении и развитии, т.е. применения исторического подхода к его изучению. Известно, что новые научные результаты и ранее накопленные знания находятся в диалектическом взаимодействии. Лучшее и прогрессивное из старого переходит в новое и дает ему силу и действенность. Иногда позабытое старое вновь возрождается на новой научной основе и живет как бы вторую жизнь, но в ином, более совершенном виде. Изучать в научном смысле - это значит вести поисковые исследования, как бы заглядывая в будущее. Воображение, фантазия, мечта, опирающиеся на реальные достижения науки и техники, являются важнейшими факторами научного исследования. Но в то же время научное изучение - это обоснованное применение научного предвидения, это хорошо продуманный расчет. Изучать в научном смысле - это значит быть научно объективным. Нельзя отбрасывать факты и сторону только потому, что их трудно объяснить или найти им практическое применение. Дело в том, что сущность нового в науке не всегда видна самому

Литература

исследования. - Новосибирск: НГПУ, 2005. - 198с. 2. Краевский В.В. Методология педагогики: прошлое и настоящее // Педагогика. - 2002. - №1. - С.3 - 10. 3. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация.-М.: Дело, 2001-314с. 4. Методические рекомендации для студентов факультета педагогики и психологии детства НГПУ / Сост. Э.Д. Гейци, Т.В. Волошина, А.Я.Кузнецова, Л.В. Ковригина. - Новосибирск: НГПУ, 2001. - 36 с 5. Пидкасистый П.И., Тыщенко О.Б. Компьютерные технологии в системе дистанционного обучения // Педагогика. - 2000. - №5. - С. 7-13.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте