УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантРаскрытие личностного потенциала руководителя
ПредметПсихология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы30
Дата поступления10.05.2012
950 ₽

Содержание

Введение...................................................................................................................3 1. Современный руководитель - новые требования.......................4 1.1. Черты эффективного руководителя............................4 1.2. Факторы, снижающие эффективность работы......................12 2. Раскрытие личностного потенциала руководителя..................16 2.1.Типы руководителей..............................16 2.2.Что называется способностью эффективно управлять.................17 3. Планирование и подготовка резервов руководителей.................19 4. Психология и управление. Практический менеджмент в условиях рыночной экономики.............................24 Заключение.............................................................................................................28 Список литературы................................................................................................30

Введение

С развитием рыночной экономики термины "менеджмент" и "менеджер", быстро и прочно вошли в нашу жизнь и в наш словарный обиход, совместив такие термины, как "управление", "управленческая деятельность", "руководитель", "директор". Хотя все эти слова являются синонимами по отношению друг к другу, термин "управление" имеет более широкий смысл. Вообще, "управление" - это воздействие управляющей системы (субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) с целью перевода управляемой системы в требуемое состояние. В частности, в роли субъекта управления выступает менеджер. Говоря о методах эффективной работы руководителей, компьютеризации процессов управления, внедрения рациональных методов анализа и обоснования решений, скрупулезного учета затрат и результатов, нужно сказать, что эффективность управления начинается с умения осознать свои личные цели, понимать подчиненных, правильно распределять свое время и многое другое. Это на практике даст не только большой прямой, но и приведет к тому, что предприятие, организация станут более гибкими, способными к нововведениям, к преодолению трудностей . Многое в работе, карьере, жизни зависит от общих для всех общественных и других условий, от особенностей места работы, от многих других, возможно, и не очень-то подвластных каждому отдельному человеку объективных обстоятельств. Но не слишком ли часто мы объясняем наши неудачи объективными обстоятельствами, полностью ли используем резервы, заложенные в нас самих? Правильно сформулировать проблему - это означает на 50% ее правильно решить.

Литература

1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. - М. 2007. - 317 с. 2. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. - С-Пб, 2006. - 177 с. 3. Грачев М.В. Суперкадры. - М, 2007. - 133 с. 4. Кочеткова А.И. Психологические основы современного управления персоналом. - М, 2008. - 266 с. 5. Лавриненко В.Н. Психология и этика делового общения. - М, 2007. - 214 с. 6. Ладанов И.Д. Практический менеджмент. - М, 2005. - 390 с. 7. Ласкон М.Х.. Основы менеджмента. - М, 2008. - 298 с. 8. Розанова В.А. Психология управления. - М, 2006. - 170 с. 9. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. - С, 2007. - 130 с. 10. Щекин Г.В. "Основы кадрового менеджмента. - М, 2008. - 211 с. 11. www.psyportal.info"
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте