Содержание1. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ 3
2. ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПЕДАГОГИКИ 6
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 9ВведениеПсихология - это наука о закономерностях возникновения, развития и про-явления психики и сознания человека.
Психология - наука, изучающая процессы активного отражения человеком объективной реальности в форме ощущений, восприятии, мышления, чувств. Психология как и любая наука характеризуется:
- предметом;
- теоретическим содержанием;
- принципами и законами;
- методами;
- практическими рекомендациями.
Предметом психологии является психика человека. Психика - это систем-ное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном от-ражении человеком объективного мира, в построении человеком карты этого мира, в саморегуляции на этой основе поведения и деятельности.
Психика - это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и жи-вотным способность отражать воздействия предметов и явлений реального ми-ра. Психика многообразна в своих формах и проявлениях. Психика человека - это его чувства, мысли, переживания, намерения, т.е. все то, что составляет его субъективный внутренний мир, который проявляется в действиях и поступках, во взаимоотношениях с другими людьми.
В научной психологии психика понимается как:
1) функция мозга;
2) продукт общественно-исторического развития;
3) предпосылка деятельности и активности человека. Стадии развития психики (по А.Н. Леонтьеву):
- сенсорная психика;
- перцептивная психика;
- интеллект;
- сознание.
Сознание человека - высший этап развития психики и продукт обществен-но-исторического развития, результат труда.
Кроме того, психология изучает такие явления, как бессознательное, лич-ность, деятельность и поведение. Бессознательное - это форма отражения дей-ствительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а от-ражаемая реальность сливается с его переживаниями. Личность - это человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенно-стями. Деятельность - это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребностей и интересов.
Поведение - внешние проявления психической деятельности.
Основной задачей психологии как науки является изучение объективных закономерностей функционирования психических явлений и процессов как от-ражения объективной действительности.
При этом психология ставит перед собой и ряд других задач:
1) изучать качественные (структурные) особенности психических явлений и процессов, что имеет не только теоретическое, но и большое практическое значение;Литература1. Климов Е.А. Психология профессионала. Москва-Воронеж, 1996.
2. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. Москва-Воронеж, 1996.
|
