СодержаниеПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИИВведениеТема "Предмет психологии" - основная в курсе психологии. В ней раскрываются философские основы психологической науки, разъясняются положения, на которые опираются все знания о закономерностях психической деятельности.
Учебный план лекции может включать 4-5 академических часов.
Формы преподавания - проблемная лекция и эвристическая беседа.
План лекции
1. Предпосылки возникновения науки психологии. Предмет психологии.
2. Психология как наука
3. Предмет психологии, задачи психологии
4. Методы психологии
5. Отрасли современного психологического знания.
6. Современная психология и ее место в системе наук
Список литературы
1. Предпосылки возникновения науки психологии. Предмет психологии.
На протяжении веков человек является предметом изучения многих и многих поколений ученых. Человечество познает собственную историю, происхождение, биологическую природу, языки и обычаи, и в этом познании психологии принадлежит совершенно особое место. Еще древний мудрец сказал, что нет для человека интереснее объекта, чем другой человек, и он не ошибся, В основе развития психологии лежит постоянно усиливающийся интерес к природе человеческого бытия, условиям его развития и формирования в человеческом обществе, особенностям его взаимодействия с другими людьми. В настоящее время невозможно осуществление многих видов деятельности на производстве, в науке, медицине, искусстве, преподавании, в игре и спорте без знания и понимания психологических закономерностей. Система научных знаний о законах развития человека, его потенциальных возможностях необходима для всего общественного развития. Однако человек является объектом комплексного исследования средствами различных наук, каждая из которых имеет свой специфический круг проблем. При исследовании социальных процессов гуманитарными науками возникает необходимость в учете психологических факторов. Но каждая наука отличается от другой особенностями своего предмета. Еще СЛ.Рубинштейн в книге "Основы общей психологии" (1940) писал: "Специфический круг явлений, который изучает психология, выделяется отчетливо и ясно - это наши восприятия, чувства, мысли, стремления, намерения, желания и т.п., - т.е. все то, что составляет внутреннее содержание нашей жизни и что в качестве переживания как будто непосредственно нам дано...". Первая характерная особенность психического - принадлежность индивиду непосредственных собственных переживаний - проявляется лишь в непосредственном ощущении и никаким иным способом не приобретается. Ни из какого описания, как бы ярко и красочно оно не было, слепой не познает красочности мира, а глухой - музыкальности его звучаний без непосредственного их восприятия: никакой психологический трактат не заменит человеку, самому не испытавшему любви, всей гаммы этого чувства, не передает увлечения борьбы и радости творчества, словом, всего, что человек может пережить только сам.
Трудность выделения особенностей психологии как науки соЛитература, 1988.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. - М.: Изд-во МГУ, 1988.
3. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М. Изд-во МГУ. 1982.
4. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие - М.: ИНФРА, 1997.
5. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. С-Пб.; 1996.
6. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М. Наука. 1984.
7. Общая психология /Сост. Е.И.Рогов. - М.: Владос, 1999.
8. Панибратцева З.М. Методика преподавания психологии. - М.: Просвещение, 1971.
9. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М.: Инфра - М, 1998.
10. Психология. Словарь. Под ред. А.В. Петровского, М.Г.Ярошевского. М.: Политиздат, 1990.
11. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1976.
|
|
