УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантМузыкальный кругозор детей
ПредметРазные экономические дисциплины
Тип работыреферат
Объем работы19
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение Музыкальный материал для слушания Современный симфонический оркестр

Введение

В третьем классе музыкальный кругозор детей значи-тельно расширяется. Получив в первом и втором классах разностороннюю подготовку (накопив музыкальные впечател-ния и преобретя опыт анализа музыки, действования в пози-ции "композитор", "теоретик", "испытатель" и др., опыт переживания, эмоционального содержания музыки, развив му-зыкальный слух, мышление, творческие и исполнительские способности), учащиеся могут теперь приобщиться к более сложным знаниям музыкальной жизни. В первой четверти они знакомятся с симфоническим оркестром. На отдельных приме-рах убеждаются в богатстве и разнообразии его звучания, красок, слушают симфоническую музыку и учатся разбираться в ней. Получают знания в составе симфонического оркестра, его группах и отдельных инструментах, учатся разбираться в их тембрах, используя соответствующий опыт приобретен-ный в 1 и 2 классах. Важно, чтобы учитель, постоянно стимулировал детей и их родителей к слушанию симфонической и другой музыки дома (по радио, телевидению, записывая при необходимости понравившиеся произведения на магнитофон или видеомагни-тофон, если есть возможность). Многое может дать и приоб-ретение грампластинок с записью музыки, доступной детям для слушания.

Литература

1. Алиев Ю.Б. Методика музыкального воспита-ния детей от детского сада - к начальной школе. Воронеж 1998г. - 351 с. 2. 2.Барсова И.А. Книга об оркестре. Моква. "Музыка" 1978г. - 197 с. 3. Пальмин А. Скрипичные и смычковые мастера. Ленин-град, 1963г. - 36 с. 4. Рогаль - Левицкий Беседа об оркесте. Москва. 1961г. - 287 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте