СодержаниеВВЕДЕНИЕ 2
1. ПОНЯТИЕ ВНИМАНИЕ 3
2. ВИДЫ ВНИМАНИЯ 5
3. ЗАКОНЫ ВНИМАНИЯ 6
4. СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ. 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14ВведениеОдной из самых характерных особенностей нашей духовной жизни явля-ется тот факт, что, находясь под постоянным наплывом все новых и новых впе-чатлений, мы отмечаем и замечаем лишь самую малую, ничтожную их часть. Только эта часть внешних впечатлений и внутренних ощущений выделяется нашим вниманием, выступает в виде образов, фиксируется память, становиться содержанием размышлений.
Внимание - один из тех познавательных процессов человека, в отношении сущности и права на самостоятельное рассмотрение которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже мно-го веков. Одни ученые утверждают, что как особого, независимого процесса внимания не существует, что оно выступает лишь как сторона или момент лю-бого другого психологического процесса или деятельности человека. Другие полагают, что внимание представляет собой вполне независимое психическое состояние человека, специфический внутренний процесс, имеющий свои осо-бенности, несводимые к характеристикам других познавательных процессов.
Действительно, в системе психологических феноменов внимание занимает особое положение. Оно включено во все остальные психические процессы, вы-ступает как их необходимый момент, и отделить его от них, выделить и изучать в "чистом" виде не представляется возможным.
Целью данной работы является рассмотрение феномена внимания, его ха-рактерных особенностей, функций, видов.
Для достижения данной цели решим следующие задачи:
Рассмотрим понятие внимания и его виды;
Изучим законы концентрации, устойчивости, распределения и переключе-ния внимания;
Опишем средства развития и управления вниманием.Литература1. Андреев О.А., Хромов Л.Н. Учись быть внимательным. - М.: Просвещение, 1996.
2. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.1: Пер. с франц. - М.: Мир, 1992.
3. Выготский Л. С. Развитие высших форм внимания в детском возраста. Хрестоматия по вниманию.- М.: Дело, 1996.
4. Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. - М.: Тривола, 1999.
5. Кузин В.С. Психология. Учебник. - М.: АГАР, 1999.
6. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. Общие основы психологии. - М.: ВЛАДОС, 1997.
7. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического об-разования / Сост. Е.И. Рогов. - М.: ВЛАДОС, 1995.
8. Психология и педагогика: Учебное пособие / Николаенко В.М., Залесов Г.М., Андрюшина Т.В. и др.; Отв. ред. В.М. Николаенко. - М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1999.
|
