СодержаниеРазвитие личности (вместо введения) 3
Понятие ощущений 8
Восприятие 12
Коротко о памяти 15
Определение внимания 20
Эмоции 22
Сущность воли 26
Структура психического состояния 27
Литература 32ВведениеВопрос формирования и развития личности слишком велик и неодно-значен и рассматривается приверженцами разных концепций с разных сто-рон. Так, например, биогенетическая ориентация исследования развития че-ловека ведет изучение в основном фенотипических особенностей созревания организма. Социогенетическая ориентация - разрабатывает представления о развитии "социального индивида" или "личности" в понимании Б.Г.Ананьева. Персонологическая ориентация приводит к анализу преиму-щественно формирования самосознания личности, проявлений ее индивиду-альности. Но развести эти модели по разным "носителям" (организм, соци-альный индивид, личность) невозможно, ибо органические, социальные и психические свойства интегрируются в личности и развиваются в совокупно-сти, оказывая влияние друг на друга.
Личность есть системное качество. С этой точки зрения исследование личности - это не исследование отдельно индивидных свойств, психических процессов и состояний человека, это исследование его места, позиции в сис-теме общественных связей - это исследование того, что, ради чего и как ис-пользует человек свое врожденное и приобретенное. Соответственно иссле-дование развития личности поднимает вопросы, что и как влияет на этот ре-зультат.
В схеме системной детерминации развития личности можно выделить 3 момента: индивидные свойства как предпосылки развития личности; соци-ально-исторический образ жизни как источник развития личности и совмест-ная деятельность как основание осуществления жизни личности в системе общественных отношений.
I. Индивидные свойства как предпосылки развития личности
Индивид - то, в чем данный человек подобен остальным; индивидуаль-ность - то, чем он отличается.
Индивидом рождаются, а личностью становятся" (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн).
Биологические особенности человека состоят именно в том, что у него нет унаследованных инстинктивных форм деятельности и поведения. Этому подтверждение - очень малый относительно взрослого вес головного мозга новорожденного, его беспомощность и длительный период детства. Инди-видные свойства выражают тенденцию человека как "элемента" в развиваю-щейся системе общества к сохранению, обеспечивая широкую адаптивность человеческой популяции.
Изучение индивидных предпосылок развития личности заключается в том, при каких обстоятельствах, каким путем и в чем находят свое выраже-ние закономерности созревания индивида в личностном развитии, а также как они преобразуются.
Индивидные особенности (возрастно-половые и индивидуально-типические свойства). Наивысшей формой интеграции индивидных свойств являются темперамент и задатки.
Роль индивидных свойств:
1. Индивидные свойства характеризуют преимущественно формально-динамические особенности поведения личности, энергетический аспект про-текания психических процессов.
2. Определяют диапазон возможностей выбора той или иной деятель-ности (например, экстраверсия-интроверсия располагает к определенному выбору видов деятельности).
3. Индивидные свойства приобретают особое значение, если они стано-вятся осознаваемыми, то есть приобретают символ, означивание (калека не может знать об ограниченности своих действий, пока ему об этом не скажут).
Если индивидные свойства человека становятся знаками, они подчи-няются сознательной саморегуляции и могут стать не только предпосылкой, но и результатом развития личности.Литература1. Леонтьев А.А. Психология общения: Пособие для доп. образования /А.А. Леонтьев. - 2-е изд., испр., доп. - М.: Смысл, 1997.- 365 с.. - ISBN 5-89357-009-Х. (Психология для студента).
2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии /С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 1998.- 712 с.
3. Эльконин Б.Д. Введение в психологию развития: (В традиции культ.-ист. теории Л.С. Выготского) /Б.Д. Эльконин. - М.: Тривола, 1994.- 167 с.: ил.
4. Фрейд З. "Я" и "Оно": Тр. разных лет: Пер. с нем. /З. Фрейд; [Сост. А. Григорашвили]. - Тбилиси: Мерани.
5. Павлов И.П. Рефлекс свободы /И.П. Павлов. - СПб. и др.: Питер, 2001.- 424 с."
|